说谎的男孩与坏掉的女孩-第125章
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先不论受伤的他们的生死与光辉的未来，我很担心麻由看了这些浑身是血的男女宛如，马铃薯般在地上滚来滚去会不会挑起她心中的伤口，或是腐蚀她的心灵——不过麻由本人却若无其事地玩着我的小指，彷佛正在确认我的小指孔有没有阻塞，这样我才能掌控自己的命运。
这样啊……阿道和小麻在那些人中弹之前，身上就已经多出一个洞了——呵呵呵呵呵……呵呵呵呵呵。我决定停止追根溯源。
这趟免费演讲会真是让我收获良多，我要对他的诚实表达敬意。骗你的。
我了解敌人的性格了。回首以往，拥有这类思考方式的人我已遇过太多，多到两手数不完。现在正沉浸在芝麻小事中的那个男人，正是充斥在这世上的典型罪犯。
他的思考方式相当贫乏，很适合鸡毛蒜皮、二流等各式各样的表现。
但是目前我跟他之间没有任何遮蔽物，而且又是直线距离，加上他还握有枪械，在没有臼齿的加速装置下跑去跟他对抗根本就是自杀的行为，比敢死队还糟糕。
就算舞台后方有铁橇（真正的铁橇或假铁橇都可以），我顶多也只能拿它来和校长的金属球棒对抗。
这样一来，就只能请对方飞蛾扑火了。
飞入火中的夏季虫子。引诱它上钩的，是一只勤劳的蚂蚁。
我将手伸向窥视窗附近的广播器材，准备将反抗的烽火装到声音里去。
我这个业余广播社副社长的头衔可不是浪得虚名。对了，我在刚入社时，曾和伏见互相推卸社长宝座。我记得当时因为伏见的记事本中「交给你了」、「我要让贤」、「你很适合」的额度已经用光所以无法反驳，因此就欢天喜地地就任了。
好，动脑不如动手。
都已经什么时代了，我们的设备依然不对应CD，主流仍旧还是录音带。
不过呢，每当我像这样玩起广播设备，心中就会浮现这段苦涩的过去——数年前我去K老师家中作客时，K老师目睹了我在房间一个人转着光碟自嗨，口中还说着：「回到五分钟前！」不过之后我也撞见K老师在自家院子里开心地对着花圃中盛开的花朵说：「生长吧……全新的生命啊！」（注：上述两句都是影射《JOJO的大可妙冒险》第五部登场人物的台词）所以害得我们俩都无法轻易嘲笑对方。两个都是骗你的……希望如此。
我将手放在头上暗示自己：「能记忆在脑中的黑暗过去无法超过三个。」结束了准备工作。
接下来，我只要用食指按下播放键就好。
这么一来，我和麻由就不能再以本事件的旁观者自居了。「又来了」、「我习惯了」、「日常生活本来就是这样」。而且，这件事和我大有关系。
饶了我吧。我还得假装主角几次才行？我又不是主角的料。
即使现在处在事件舞台上的人只有我们两人，但——
我既不是话剧社成员也不是罗蜜欧，有没有人能告诉我，为什么我必须背负灾难至此？
我在深呼吸时偷看麻由的表情……看着她张着大嘴打呵欠，真令我有点害羞。
好像吸尘器喔。这孩子不知道有没有所谓的容量？
……算了，别想了。要是不小心想出来了，我会因为容量过少而开始绝望。
今天，我也要为了自己而努力。这次一定要拿到快枯萎的好宝宝贴纸。
「我按。」
不朽名曲的序曲开始流进体育馆中。省略了名字，是不是更能接近真相呢？
长濑和伏见还有稻泽及其他人注视着上方的音箱，议论声宛如稻浪般开始向外扩张。歹徒依然不忘警戒周遭，静观其变。
半晌之后，三流音箱开始破音，播放出开学典礼、结业典礼以及毕业典礼才会播放的校歌。
「小麻，你会唱这首吗？」「完全不会——」这说法真可爱，我不禁摸摸她的头。
麻由的头像小狗尾巴般地摇来晃去。
附带一提，长濑她记得歌词。当我们去唱卡拉OK时，她不知为何一个人卖力唱着这首歌，还莫名其妙拉我跟她合唱。记得她还挽着我的手……算了，别再想了。就让那时的回忆像海草一样在我心中的水底晃荡就好。
「好了。」我抱着麻由用力往下蹲。
两秒后，一颗子弹贯穿了正面的玻璃。果然攻过来了。
该说他果断或是鲁莽呢？总之他似乎很喜欢杀人。
虽然我强装镇定，但由于我看麻由看得入神而来不及闪躲，以致于身体某处中弹，笨情侣的肝一下子为之僵硬，引发剧烈疼痛——感觉上。
是因为我的情感很健忘吗？我总是只能以暧昧的型态将心灵重现出来。
「有东西飞过来了。」麻由一边定睛看着碎玻璃，坦率地接受了现况。
「对啊。不过既然它没有打中我们，可见速度不够快。」骗你的。
「嗯——爱＆刺激，爱＆悬疑。」
「需要爱吗？」「这可是重点唷。」「那就采用吧。」「嗯。」麻由抱紧了我。
在这段期间，又有两发子弹射过来了。悬疑子弹悠悠地飞越宛如糖果般的爱，打碎了玻璃。
爽快的破裂声，以及横躺在旁的碎片上映照着……糟了，我们没穿鞋。我怎么没料到这一点呢？
算了，只要踩下去就万事OK了。
何况我以前还曾经踩过挺直腰杆的小刀呢。那时真的很痛，痛得让我误以为自己的嘴唇啦、内脏等部位直直被拉高了三十公分。剧痛就像那样一口气直冲头顶，将五脏六腑全部往上拉。
跟那种地雷比起来，玻璃碎片根本就跟木箭陷阱没两样，因为不会造成致命伤。
子弹停止过马路了。若非红绿灯中途转红，就是敌人不方便送子弹过来。他应该是在填充子弹吧？另外我还得到了一项情报，那就是来福枪的子弹只有六发。如果这项情报关系着本次事件是否能顺利解决、起死回生，那么那时该由谁……没有啦，我说得太夸张了。才刚出生就被丢在坟场——这项知识大概就是类似这一类的吧？
接下来，对方恐怕也不会再浪费子弹了。
校歌正悠哉地演奏着副歌。在这首歌唱完之前，我决定先待在这儿静观其变。话说回来，这首歌还有乡长啊？
用来确认体育馆状况的玻璃已经碎裂，现在我们只要一站起来就会变成蜂窝。为了让计划顺利进行，我们不能如此鲁莽行事。现在还不能让视觉出场。现在我必须将神经全部集中在听觉上。如果这样还不够，我甚至可以割掉脚的小指或身体的神经来借给耳朵利用。
现在我只要趁着音量大得吓人的校歌还能混淆视听时，将脚步声从地板上捡起来就行了。因为现在能堂堂正正地使用双脚行走的就只有歹徒，只要我也站起来行走就会变成蜂窝。
「………………………………」
假若那名歹徒真是如此游刀有余，那么我就会被射杀。如果他是个莽夫，在这种情况下就会不管三七二十一地攻过来。
可惜那名歹徒既冷静又理智，因此不会轻举妄动。
我有武器。我有枪。不保持距离就没意义了。应该慎重行事。
他误以为自己是贤人，因此只会依据贤人的准则行事。
刚才的学生们因为想保命而远离持枪者，而他也和那群学生没什么差别，为了保全性命而限制了自己的行动，也正是所谓的「凡人」。
他只是个普通人，只适合待在地下玩弄人类，不适合在外犯罪。
如我所料，他只是个小角色，能伤人的东西只有子弹。
以一个罪犯来说，他比我父亲还逊——这点人性我不得不给予鼓励。
接着，我也得感谢他这么容易就让我参一脚。
侧耳倾听。
接下来对方要做的，当然就是已经晚我一步的「情报收集」。
「该不会……这里面有人缺席吧？」
歹徒用着尖锐如酒瓶割喉的声音呐喊。到现在才想起要点名，一开始就应该要先点名了吧？
——现任教师应该对于他草率的教学方式提出抗议才对。不过这也不关我的事。
「喂——！谁躲在那里？再不出来，我就要把你当作害虫开枪杀掉罗！」
歹徒使用扩音器大声地恐吓，不愿输给校歌的音量。他自己应该也不认为这么一句话就可以逼对方投降吧？没多久，这单纯的搜索就停了下来。
「啊——错不了！那里一定有个不听人说话的臭学生，而且还捉弄大人！喂，怎么样？喂，你去看一下你朋友！」
这时他恐怕正用枪抵着身旁的学生，要他尽快查出我的身分吧？
这就对了，快来收集会让你晕头转向的情报吧。
那些情报对我来说，比武器还有利于作战。
当人们如我预料地开始行动时，带给了我一股愚蠢的快感。
这种感觉，就彷佛打开装满了杂物的铅笔盒时，一拿就拿到想要的东西一般。
喔——原来那个男人他想品尝的就是这种高高在上的滋味啊。抱歉，被我抢先了。
骗你的。在你抵达我的所在地之前，我就会先行处理这起事件了。
「……为什么我会这么有把握呢？」我轻轻拍打自己的脸颊，让自己清醒。
我开口告诫自己别得意忘形。我用手指捏起玻璃碎片，麻由一看到我映在玻璃碎片上的倒影，便急着对我这个窝囊废说：「阿道你别担心！找不到工作也没关系，小麻会想办法赚钱的！」看样子这个误会可大了。我手上紧握着的拳头这时感到相当难过。与其让麻由为我担心，我宁愿赌上一把——我怀着这样的心情说了声「谢谢你」，捏了捏麻由不尖挺的鼻子。「呼咪！」麻由若无其事地接受了我的道谢，派眼球出差探寻我的意图。
校歌唱完了。歹徒那粗声粗气的声音覆盖了校歌的余韵。
「少了两个人？喔——哼——哈——两个人啊？那两个人就是那些像寄生虫一样停滞不前，需要一些特别的社会经验的人啊？真是谢谢你们的协助啊，你们刚好可以借我当个负面教材，让我教导大家扰乱团体行动会有什么下场。」
他正拚命用挖苦的话语挑衅，然而份量太轻，彷佛在抵达这儿之前就会先行氧化。不只如此，那些话还包含着幼稚的试探。他在试探我们，因为他现在正感到不安。
好奇心与恐惧感遇到同一种成分后产生了变化，充斥着内心。
该进或是该退？这两种选择的差别只在于投下哪种意志的燃料罢了。
「唉呀。」我暂缓人类考察，解放麻由的鼻子。「嗯唔唔。」麻由得到了微红的鼻子，舍弃了玻璃碎片。我用手指轻柔地梳着这名彷佛呼吸着不同于人类的空气成长的少女，豢养心脏的跳动。
我们不可能在短时间内就能获得援助。但在现实状况下，我只能在短时间内解决这件事。所以，我必须想想办法。
援助不是等待就可以等到的，而是必须自己创造——这一点就跟「机会」一样，人们应该要有这层共识才是。
最近我总觉得自己正在尝试解决心灵运动不足的问题。我的肌肉痛得要命，老是惹得喉咙或胃的底部发疼。毕竟上面的视线很难忠告自己「这是白费工夫」。
一知半解的兵法正是受伤的基础……好像不太一样。
我想说的是：一知半解的知识只会增加无用的选项。我找不到适当的比喻方法，只好「将叙述式的英语题转换成百选一的选择题」。
另外，这次的「怪物」也很适合拿来当例子。
现场少了两名学生——对方只需要知道这一点就好。
但是，对方无法确定敌人是否有两人。
在这座体育馆里？有两个人在一起？还是分头行动？在舞台上吗？还是其实有三个人？
我之所以播放低知名度的校歌，就是为了在对手头上种植一大堆问号。
我并不像某个长濑同学一样，只是单纯想将场子搞冷。
接下来，那名歹徒将难以处理自己的武器和身体，弄得身心剥离。
我要让你知道自己有多没用。
接着，我要让歹徒先生照我的剧本，从舞台导演转换成登场人物。
以一个失控傀儡的身分——
为了准备好行程。
为了构筑成结果的过程。
我握住早已准备好的麦克风，打开主电源。
电流点亮了微小的生命，我目睹着声音的发粉开始发挥效用，来，开始播放了。
在含糊的杂音结束开场白后，我这个司仪的声音响遍了整座体育馆。
『在合唱校歌之后，紧接着轮到在校生发言。』
第六卷 谎言的价值是真相 「配角＋角度」
其实它跟剑道很类似。
这感觉就像比赛开始后，烦恼着该如何使出第一招一样。
该怎么做才好？明明选项不多，却依然如此困惑。
两颗眼珠和手，
仿佛正分头想理出事情的脉络。
喉咙不停尖叫，脑子和身体不协调。
如果再也忍耐不下去，就只能选择离开或是一头裁进去了。
不过我大部分都选择后者。
面对现在这个似是而非的问题，我没有胆量选择突击。
唉，我真没出息
