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第3章

残酷的公平-第3章

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还没等我纠结完哭还是不哭的问题,张大校也说话了:“没错,普通的1个月左右的婴儿都不会关心外界的环境变化,要到45个月才会对外界的情况有反映,才会察觉到光亮,才会转头,才会把注意力集中到她面前的某人身上,可是刚才我观察了一下N141069256809261,她对外界的情况是有反映的,注意力好像也很集中。”
王将军听了以后连连点头,说到:“没错,把N141069256809261列为重点观察对象,详细记录她的每一个数据,3个月以后再看她的发展情况,看她是否有继续重点观察的价值。”
我觉得自己悲催了,以前那么多魔鬼训练都挺过来了,现在居然倒在这样一道莫名其妙的关卡上,这可以称为“阴沟里翻船”吗?唉,托儿所里也不好混啊!
不幸中的万幸是他们并没有把我隔离观察,如果是那样的话我肯定就万劫不复了,因为我根本就不知道正常的婴儿多大的时候要干什么事,所以肯定会有很多的惊人之举,可是他们把我放在原来的地方,有那么多活生生的样本给我看,我难道还不会演吗?
于是,别人干什么我也干什么,别人哭我也哭,别人睡我也睡,别人吃我也吃,别人尿床我也尿床,还小心地控制自己的食量和自己尿床的次数,把自己的所有数据都控制在“正常”的范围内,不让自己有一点点出格的地方。并且我不敢再次翻身了,试图让他们相信那次我的翻身之是一个意外。
直到两个月后有不少孩子开始自己翻身了,我才继续翻的身,尽量地把自己弄得“默默无闻”,没有一点儿特色。
3个月的时间很快就过去了,刘少校、张大校和王将军又详细地检查了我一次,这次我学乖了,该哭就哭,该闹就闹。
他们经过一番讨论以后做出了一致的决定:解除对我的重点观察。
可是我并没有因此而放松自己,我的心中还是时刻提高着警惕,时时刻刻都观察着周围的人在干什么,不敢表现出一点儿不同的地方来。
在我的身体年龄有5个月的时候,大家会笑了,在工作人员逗弄她们的时候其他人都会像白痴一样地笑个不停,我也尽量笑得像白痴,6个月的时候,大家开始能自己坐起来了,于是我也跟着坐起来;在9个月的时候,大家开始爬行了,我也跟着爬,1岁的时候大家都站起来走路,开始说话了,于是我也……
总之,这次的翻身事件把我弄怕了,我决定在我以后的人生中都要时时保持警惕,不让自己成为“怪物”。我并不以为他们解除了对我的“重点检控”我就可以放松了,没有了“重点检控”,不是还有“常规检控”吗?只要我表现出一点点不一样,对我的检控肯定又会升级的,我不能冒这个险。
这个世界的“常规检控”就已经很严密了,我在这种状况下想逃离都很难,更别提是在“重点监控”下了!
所以,我的目标是:低调再低调,坚决杜绝再一次“翻身门”的发生!





放养生活

第四章 放养生活

3岁以前,我们都是统一在一个大屋子里一起生活的,我留神数了一下,我们这个第10小区一共有100人,我推测可能每个小区都是这样的规模。可是等我们3岁以后,就被分进了一个一个的四人宿舍,我因为是87号,所以和85、86、88号分在了一个房间里。

之前就已经学过一些生活技能了,比如自己刷牙、吃饭、穿衣服、叠被子之类的,可是因为是非强迫的学习,所以很多小朋友都不愿意学,继续让照顾自己的阿姨帮自己,可我不管怎么说内里也装着一个成年人的灵魂了,再继续装小孩子让人喂饭、穿衣服是一件很痛苦的事情,所以我就乖乖地听话学了,达到了生活自理的标准。

分宿舍的那天,刘少校专门把我们聚集一堂,然后宣布了第一条规定:从今以后,我们要生活自理,自己穿衣服、自己吃饭、自己叠被子。

但是因为从来就没有什么惩罚性的措施,所以大家都没有把刘少校的话当一回事,除了几个少数听话的女孩子照做了以外,其他的人继续作着衣来伸手饭来张口的生活。我本来也想从众的,可是纠结了很久,觉得生活如果不自理的话太痛苦了,于是只得放弃那个想法,当起了少数乖乖听话的孩子,心里却在不停地忧虑:要是我继续惹人注意了怎么办?

可是随着时间的推移,我慢慢地放下心来,并没有人管我们听话还是没有听话,遵守规则并没有受到奖励,不遵守规则也没有受到惩罚。

我心中感到很诧异,为什么她们会这样对我们呢?这个国家是一个如此制度化如此讲规矩的国家,为什么对我们这么放纵呢?我本来已经做好从小就受军事训练的准备了,可是结果为什么会这样?难道这个世界里女人已经稀奇到只有宠的份了吗?为什么我总是感觉到有一种奇怪的违和感?

可是很长时间过去了,还是什么也没有发生。

不过随着时间的推移,孩子们渐渐的长大了,生活也渐渐的能自理了。4岁的时候,会自己吃饭、穿衣的人已经差不多占到了1/3,可是会自己叠被子的人还是很少。但是到了5岁的时候,已经有2/3的人会自己吃饭穿衣了,只是大家还懒惰得不想叠被子。

我本来是会规规矩矩地叠被子的,可是观察了一下宿舍的同学,发现只有我一个人每天都乖乖地叠被子,于是心中一凛:我不能这么出格!这么特别!我要从众!要低调!于是后来的日子里我也跟着她们不叠被子了。

但是还是有1/3的孩子们什么也不干,到了5岁的时候还一直要别人喂饭,要人帮忙穿衣,但是也没有人管。

只是5岁的时候,又有一些不同,我们开始学习了。

这里的语言虽然和我前世的一样,我能听懂她们说的话,可是这里的文字我并不全认识,就好像前世我看日文的感觉一样,能看懂几个词,意思也和中文的一样,可是很大的篇幅是我不认识的符号,根本看不明白是什么意思。我早就发现这一点了,在终于等到了这个学习的机会后,我就如饥似渴地学习了起来。

刘少校在我们5岁的时候给我们宣布了第二条规矩:从今以后,我们要开始学习,要按时上课、按时下课、按时完成作业。

宿舍里的其他3个人经常逃课。小孩子嘛,注意力总是不能集中很久的,要乖乖地在教室里面坐一上午的确是很烦人的事情,刚开始的几天去上课的人还挺多,可是越来越多的人早退、逃课,也没有人来处罚,于是教室里面的孩子越来越少了。我却不愿意放弃这个大好的学习机会去“从众”,从这里学习到的知识虽然很浅显,但是却可以让我慢慢地了解这个世界,是我现在最缺乏的东西,于是我每天都按时上课、按时下课,从不逃课。

可是我又不想表现得太优秀、太特别,所以只好在作业上下功夫。开始我因为那些作业很简单,所以就没有怎么注意,可是有一次老师高兴地表扬了我,说我学了这么久以来作业都是全对的!是一个非常好学的好小孩!让大家要向我学习!我大惊,以后可不能再这样了,我便慢慢地有计划地逐步提高自己的犯错率。

这常常让我感觉到很痛苦,因为那些题简直是太简单了,我不知道要怎么去做错!可是偏偏大部分的同学们都会做错,还错得千奇百怪,令我看到那些答案以后目瞪口呆,非常有撞墙的冲动!天啊,她们是白痴吗?这种常识性的问题只要上课的时候随便听一听就不会错了,为什么她们还能想出这么有创意的答案呢?更无奈地是我还不得不常常向她们取经,学习她们的错误经验,不断地在自己的作业上翻新花样地出错,以免自己太过于高调被老师重视起来。

我终于发现了——原来做对一个题是一件多么简单的事情,可是要想出五花八门的错误答案却是那么的困难,没有一点天分是编不出那些答案来的!谁说作对题目的孩子聪明?我终于明白了做错题目也是很费脑子的,也是一项技术活!

我们宿舍的其他3个同学也经常逃课,有的时候是因为想留在宿舍里睡觉不想去上课,有的时候是因为作业没有交不想去上课,等等,她们总是有各式各样的理由。刚开始的几天她们还紧张兮兮地向我借作业来抄,但是后来发现不交作业也没有什么不利的后果,于是就连抄也懒得抄了,根本就不再交作业。但是既然工作人员和刘少校都不管她们,那么我就更懒得说她们了,她们爱上不上,和我没有什么关系。其实她们这样懒惰还是给我带来了很大的压力的,我老觉得自己做的太出格了,心里总是悬着的。

日子一天天过去,我们就这样混着,在6岁以前,我们过的是被放养的生活,不论你想干什么都可以。规定是有的,但是也只是一句话而已,不遵守也没有什么,完全得不到任何的处罚。

可是当我们6岁的时候,事情有了很大的变化,我们面临着第一次考验。

那天,刘少校把我们全都叫到一起,说道:“孩子们,我们今天要选出一部分人到另外一个地方去,那个地方非常好,你可以干一切你想干的事情,而且还不用遵守规定。好了,现在赵中尉念名单,念到名字的孩子就出列。”孩子们都露出了渴望地眼神,都希望自己能被选中去那个好地方。

接着,念了一串孩子的名单,一共有25人,我留心观察了一下,都是一些平日里比较懒,比较不遵守规定的孩子,我们宿舍的85号也被列入其中了。原来懒惰就是这个世界欣赏的标准吗?这个世界想把女人培养成不会遵守规定、没有自理能力、好吃懒做、好逸恶劳的人,这样就可以完全依附于男人,乖乖地当一个工具了吗?还好我没被选上。

可是当名单念完以后只有22个孩子出列了,她们都是笑着站出去的,还一边叽叽喳喳的讨论着,畅想未来的美好生活。我在心中为她们叹了一口气:可怜的孩子们,从小就没有受到好的教育,她们以后的人生该多可悲啊?

不过也不是所有人都愿意的,不是还有3个孩子站在队伍那里没有动,没有听话地出列吗?一个孩子说道:“我和64号是好朋友,我要和她一起去!她不去我也不去!”

刘少校脸色一变,说道:“你们还站着干什么?还不把这些孩子拉出来?”

我一惊,为什么刘少校忽然这么强硬了起来?

那些工作人员一点儿也不怜香惜玉,听到命令以后拉住那些孩子就往外拖。那3个孩子哇哇大哭起来,可是这些工作人员好像忽然变了一个人一样,不再轻声细语地安慰她们,帮她们擦干眼泪,而是完全无视她们的眼泪,坚决果断地把她们拖到她们应该待的地方放好。

她们的这一系列动作吓到了刚才自己出列的孩子们,她们被惊得大哭了起来,然后起了连锁反应,哭的人越来越多,就连我们这边没有被选中的人也有哭的。

我心中升起了一种不详的预感:这些孩子将要被带去的地方应该不是好地方。

刘少校一皱眉,然后向赵中尉使了一个眼色,然后赵中尉就带领那些工作人员把孩子拖的拖,抱的抱,全弄走了,余下我们这群没选上的孩子在这里哭。

刘校尉说道:“我以前曾经宣布过两条规则,可是你们遵守了吗?都把我的话当成耳边风!所以就只好把那些不听话的孩子送到不用再遵守规则的地方了。你们以后如果不遵守规则的话,也要到那里去!我现在宣布第3条规矩:我不让你们哭的时候,谁也不许哭!”

大家都安静了下来,不敢再哭泣,生怕自己也被她们送到那个未知的可怕的地方去。

刘少尉看到我们的表现以后满意地笑了,然后开始向我们训话,我才终于明白,原来考验一直都存在,不是没有奖励和惩罚,而是等到今天再来秋后算账!

这是一种何等不公平的考验?事先并没有告诉我们具体的规则,也没有告诉我们违反规则的后果,今天忽然就开始了惩罚,这算怎么回事?

文明的标志不应该是“法无明文规定不为罪,法无明文规定不处罚”吗?她们以前都没有警告过我们,也没有在我们犯小错的时候劝戒我们,眼睁睁看着我们一步步走向深渊以后再来惩罚我们。没有错,一切都要讲规则,即便是杀手也要讲规则,我最恨她们这样的人!明明就是挖好了陷阱给我们跳,然后用这些无辜者来杀鸡儆猴,让我们以后更加听话而已!

公平何在?正义何在?那些被带走的孩子付出的代价未免太大了吧?

还有一点令我十分惊异,我们宿舍的其他3个孩子干的事情都是一模一样的,为什么只被送走了一个?另外两个也违反了规则了啊,为什么可以不用受到惩罚?

这个世界的标准和规则到底是什么?我迷茫了。

刘少校仿佛看懂了了我们眼里

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