色眼识人-第11章
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性中对于悲剧力量的缺失和对于快乐的向往，让他们很 难构建并且有意去创作富有冲撞的悲剧作品。就像分析中国的
作家群体，最先定会将路遥先生排斥在红色群体之外。
《基督山伯爵》与《约翰·克里斯朵夫》里的名言验证了蓝色的这
种与生俱来的特质，其一，“开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来 促成的”，其二，“悲伤使人格外敏锐”，这也就是为什么蓝色在阅读悲
剧作品时比喜剧作品更能得到他们灵魂的快乐，一种悲伤的“快乐”。
蓝色的人喜欢不停地问为什么，故少时便有“十万个为什么”之称。他们喜欢钻研和发明，喜欢拆卸
模型和玩具。童年时的蓝色与其它性格的孩子相比，就显现出与众不同的严肃和认真，即使是在襁褓里， 蓝色在不哭不闹时，也总是眨着他们古灵精怪的小眼睛，似乎一直在思考着什么问题。蓝色正如德谟克利 特所说“宁可找到一个因果的解释，也不愿获得一个波斯王位。”北方用“小大人”来形容的孩子，多半是 蓝色，蓝色从小就有的一些思想让你不由不另眼相看。
我的一位黄色学员分享了她对 10 岁蓝色女儿的恐惧。在那次研讨会后，她终于明白了多年来一直怀疑 女儿有病的想法是多么可笑。2005 年超级女声在一场民众的盛宴中降下帷幕时，电视台采访了张靓颖的母 亲。大体就是张母在那儿谈女儿艰辛，小小年纪还要抚养自己等等，很多人为此唏嘘不已。这位黄色学员 不失时机地教育自己的女儿，问她做何感想？女儿回答：“张的妈妈在她那个年纪有抚养女儿的责任和义 务，在张成年之前，最起码也要自己养自己，不能反靠未成年的女儿养。”又问：“如果是我们母女处于 相同的境遇，你又如何做？”女儿答：“也许我会养你，但也会因此而瞧不起你，除非你有特殊原因。” 母亲当场完全语塞。
现在，她明白了原来不是小孩本身有问题，而是蓝色的原因。还要再了解蓝色在童年时就显现出的天 才和思考上的深度吗？《哈里·波特》中，哈里波·特与女孩赫米恩都是典型的蓝色。如果我们不能意识 到他们天性中就喜欢思考“这个世界为什么会这样？”的特点，我们也许会扼杀掉天才。
成年以后的蓝色，逐渐成长为我们这个世界上面，大多数伟大的科学家、艺术家、哲学家、思想家、 诗人……坦率地说，我认为这个世界上面绝大多数的天才出自于蓝色，当然我们也不能否认很多疯子也和
蓝色有关，毕竟天才与疯子只有一线之差。
舞台上的很多高手也许出自于红色，但是真正的大师一级的人物却是蓝色！
那些久违的天才与巨匠
出色的音乐家很多出自于蓝色。他们的自我约束精神促使他们自己每天练习。以音乐为例，蓝色的孩 子从小开始，似乎不需要引导就懂得在练功方面的自控，不像红色的孩子那样，追求多样化的练习曲。蓝 色是如此专注在一首自己没有完全练熟的曲子上，不仅是旋律，每一个音符对他们来讲，都是那么真实和 重要。当红色贪图数量时，蓝色也许仍旧在早先的那首不停地重复。
由于同样的原因，伟大的艺术家很多出自于蓝色。他们持续专注地深入，他们对发掘美和创造美的强 烈愿望，他们那敏感的神经末梢所产生的 对世界上细腻的物质尽收眼底，并转化为自己思想的能力， 都让他们留下一件又一件不朽的作品。
虽然米开朗基罗并不像他同时代的老前辈达·芬奇那样是一个全面的天才，他已经是在人类奋斗的两个 独立领域里的成就都曾达到顶峰的唯一的艺术家。作为一位画家，他为装饰罗马西斯廷教堂天花板而创作 的那套巨型壁画，被真正地誉为是历代最伟大的艺术成就之一。
伟大的哲学家很多出自于蓝色。他们的分析能力使他们产生强烈的愿望——去发现所有事物背后的“为 什么”。当他们对某种事物进行哲学思考的时候，由于他们做好充分的准备工作，他们通常是正确的。
当常人被“白马非马”、“人不能两次踏进同一条河流”等命题已经纠缠不清的时候，苏格拉底已经 确定了通过不懈的质疑来获取真理的方法；此后他的学生柏拉图在《理想国》中召唤：人类的直接经验是 存在于人类的思维之中；再后来亚里士多德继承衣钵，不仅说出“所有的天才都有完美主义的特点”这样 精妙的支持蓝色的话，更因他的卓绝和伟大而被誉为逻辑之父。
伟大的科学家很多出自于蓝色。当蓝色致力于科学研究时，注定了真理的探讨是孤独的。蓝色可以一 直沉溺于自己所钻研事物的优美中，他们认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究的科学家，不仅是 一个技术人员，并且是一个小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。这种魅力，就是终生能 够在实验室里埋头工作的主要因素。
牛顿并不善于教学，他在讲授新发现的微积分时，学生都接受不了。在解决疑难问题方面的能力，他 却远远超过了常人，他独自遨游于自己所创造的超级世界里。当牛顿费尽心血算出“万有引力定律”后 ， 没有急于发表。而是继续孜孜不倦地深思了数年，研究了数年，埋头于数字计算之中，从未对任何人讲过 一句。后来，在好友大天文学家哈雷的竭力劝说下，勉强同意出版他的手稿，这才有划时代巨著《自然哲 学的数学原理》的问世。
蓝色，因为他们天性思考问题的深度和专注，是最容易在艺哲科领域取得伟大和丰硕成果的性格。
交作业的时候，红色交了很多作业，每个作业都是
60 分，而蓝色只交了一个，但却是 100 分的作业。
大众就是 Shit
“独立思考”并不等同于“独立”，与真正具备独立性的黄色相比，蓝色更多的是保持思想上的独立， 人格上的独立，而并非情感上的独立。因为蓝色本身情感的高度细腻，他们与红色一样，也是容易受到情 感影响的人群，不过在思想上的独立保持了他们对这个世界的审视，让他们对一切有怀疑的倾向。正如罗
素先生所言：“须知参差多态，乃是幸福的本源。”大多数的参差多态，都是敏于独立思索的人创造出来的。
独立思考并不等同于独立，与真正具备独立性的黄色
相比，蓝色更多的是保持思想上的独立，人格上的独立 ， 而并非情感上的独立。
就像对于性格色彩密码和本书的态度一样，红色容易在开始就投入巨大的激情和信任，蓝色总是用那
种清高的眼光和不足为奇的神情开始他们的探索之旅，他们不明白为什么这么复杂的人可以用四种色彩予 以概括？他们认为自己是最复杂的，也许要用七种色彩才能够囊括；他们也不明白为什么是用红蓝黄绿而 不是用其它的色彩来描述。他们不愿意迷失于外人的赞誉而更愿意自己来检视，但是有时因为他们的怀疑 性过强，这让他们往往在人生中的许多判断和抉择中会因小失大。鉴于此，我建议，蓝色的朋友对待新生 事物，可以多尝试“以开放的心态和胸怀来接纳，以审慎的眼光和思考来接受。”
席绢与琼瑶小说流行的时代，走在马路上，遍地的女生都板着面孔，后来才搞明白内中奥妙。原来这 两位所描绘的女主人公，皆为那种柔弱的不苟言笑的酷脸，最后却都预见自己心目中的白马王子，于是普 天下的红色少女们都开始憧憬着同样的梦幻发生在自己的身上。这样推论，学生时代出去打群架，连怎么 回事都不知道，就开始跟别人干上的，大多是红色的男生，他们的不理智和缺乏独立思考的能力，很容易 成为被他人利用的标靶。同样的道理，通常红色是最容易激情澎湃的人群，然而因为他们疏于在问题上的 深度思考，当受到外界影响和其他诱惑时，他们渐渐会转移目标；而蓝色一旦经过思考和判断开始内心认 同，他们产生的持久力却是难以估量的。
显然，红色因为他们对于潮流的狂热追求，在大量的追星族中占有相当份额；而蓝色虽然听流行歌曲， 但很少追星，更不盲目随流，他们认为“大众就是 Shit”，如果追，他们只追自己小众的星，他们用自己
的独立思考抗衡着从众效应。
请让我一个人呆着
蓝色的内心是恐惧热闹的人群，一直不喜欢在熙攘的人群中穿梭，享受自己与自己内心的交流。不像 红色，在人群中可以爆发出来很多的活力和才思敏捷；蓝色在孤独的时刻，往往思维最发达。蓝色在内心 最害怕的是，在熙攘的人海之中说着一些言不由衷的话题，他们宁愿三两个好友在一起或平淡或畅快地讲 着心中想讲的话，亦或不言，只是相对而坐，在一种毫无拘束的状态下想着自己的事情，纵是不言，也不 觉怠慢。
“请让我一个人呆着。”——在嘉宝的每部电影中，观众都能找到这样一句台词。在她的访谈录中，她 说 ：“我自认为最幸福的时刻是一个人，或者和少数几个朋友在一起。”在好莱坞拍戏 16 年，嘉宝接连地搬 过 11 次家，她避世的风格令媒体对她的追踪变本加厉……他们评选“嘉宝、卓别林和米老鼠”为世界上最 伟大的三个演员。
梁朝伟曾在访问中说过：“基本上，我是一个挺闷的人，又没想过改变自己。我喜欢演戏，不为挣钱、 出名，只挑喜欢的电影才拍，求的是一种精神上的发泄、平衡，可以借此毫无保留地将压抑的感情、情绪
表露出来而又没有人知道那是我，因此，演完戏后内心会很舒服。”他从小就养成了对周围恐惧、疏离的习 惯，至今仍很少在公众场合出入。此外，梁朝伟最喜爱的作家竟是沈从文和三岛由纪夫，要知道这两位全 都是蓝色，这是否亦由于他的蓝色使然呢？
杨丽萍带着她的《云南映象》在荷花奖上获得三项大奖，她宁愿缺席领奖也不会停下继续巡演的脚步。 杨丽萍是出名的冷漠，不管你在她面前说多么开心的事或是多么伤心的事，她都没有太大反应。她和几乎 所有的人礼貌地保持距离。她厌恶露脸，她不在乎任何奖，之所以来上海领奖，还面对传媒回答已经讲过 一万次的事，无非是为了扩大《云南映象》在云南之外的影响。
蓝色是一个宁愿寂寞也不愿热闹的人，宁愿不语也不愿虚于委蛇的人，他们沉醉在自己的世界中。也 许生性的孤独，他们怕的不是寂寞，而是，不得不面对着不想面对的人，而还要与这些人小心地措词和应 酬。对于人世，蓝色更愿听到的是空谷的回音，而不是那些由于过于甜蜜而有点变了味的语言。
蓝色认为，生活的真谛，并不是在热闹中产生，哲理的产生，往往在一种 痛苦的孤独之中，苦苦求索，在人群中的畅快中会掩埋许多灵感的意境。
成熟稳重 安全放心
给离家出走的孩子号号脉
回忆你的周围，哪些人在你心目中，是想到“成熟稳重”就会跳入脑海的？也许从离家出走的现象里， 我们可以找到答案。
绿色因为天性中对于稳定和安全感的强烈需求，即便你赶他出去也不愿意动弹，怎么会主动离家出走 呢？相对而言，红色和黄色更容易离家出走，只不过红色出走以后，过几天没有东西吃自己会溜回来，他 们只不过想让父母和他人紧张以下，借以换回更多的疼爱和关注，正所谓“色厉内荏”；而黄色一旦出去， 多半是不会走回头路了，他们要用他们的行动表示，我已经长大，我不希望你们总是来控制我的生活，我 要做自己生活的主人，除非父母向他们低头，否则宁可撞了南墙也不回头，他们的内心从小是独立和无所
畏惧的。
红色的孩子离家出走，过几天会自己溜回来；
而黄色的孩子，多半是不会走回头路了。
红色和黄色的孩子受到外界诱惑下很容易沦为问题青少年，最终产生仇恨心理，这不得不说是我们这
个社会的悲剧。而这一切，父母理应承担起悲剧的责任，如果他们早些知道不同子女的性格色彩，知道不 同的孩子有不同的需要，知道因材施教，那将避免多少成长的烦恼。
现在只剩下蓝色了，到底蓝色是否也存在离家出走的倾向？ 以最终的结果来看，蓝色出走的并不多见，但这并不表示他们没有这样的想法。与绿色在任何环境都
可生存的好心态相比，蓝色当处于周围的不理解同时又有强硬的家长时，内心充盈着无助悲哀的情绪，然
而蓝色是那么地尊重道德规范，这让他们在面对痛苦时，轻易不会出头抗争，宁可采取牺牲自己的方式来 解决。
毕竟采取极端方式的蓝色是少数的，回到我们的冒险问题。我们�
