执着-第26章
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的糖果袋装上递给我们，付过钱，我们走出百货商店，爱霞提着糖果袋，和我并肩慢行在大街上，9点30分时，我们才溜达着回到学区，爱霞把糖果袋挂在自行车车把上，然后，我们一同进到学区办公室，看到学区人员都在办公，我们和大家打过招呼后，找地方坐了下来。华主任见我进屋后，挥了挥手，示意让我到他办公桌前，我赶忙起身，站了起来，走向华主任。“跃民，准备准备，我们启程吧”。“好的，没啥可准备的，我们启程吧”。
我和爱霞及学区华国杰主任、教研员李运连老师一行四人，分别骑上自行车沿着叶南公路向东骑行，一路上，华国杰主任对我谆谆教诲，坦诚要求我如何做人和做学问，让我颇受感动，华主任的“路在脚下，事在人为”这句话时刻萦绕在我的脑际，他激励我成长，让我在生活中得以磨练，逐渐走向成熟。不知不觉中就到了桃奉小木桥。我们小心翼翼的推着自行车在木桥上行走，过了小木桥，很快就到了校门口，学校大门锁着，我们和看大门的董尽德大爷打过招呼，他赶忙过来给我们开门，并告诉我们说黄振山校长正在水塔旁洗衣服。进到校园里，我们一眼就看到了正在水塔旁洗衣服的黄振山校长，我摇了摇自行车铃儿，黄校长扭头一看是我们几位，急忙放下手中待洗的衣服，快步向我们走来。黄校长一边和我们打招呼，一边接过华主任的自行车，他把我们迎接到了他的办公室里。“黄校长，今天上午，我和李运连老师是专程送刘爱霞老师来学校报到的，跃民28号就要去信阳进修了，让他跟爱霞交接一下，以便让爱霞尽早熟悉教材，提前进入角色”。
来到黄校长办公室门口，我们分别扎下自行车，然后依次进屋，爱霞从自行车把上取下糖果，拿到屋里笑着说：“华主任、李老师、黄校长您们好，现在，我和跃民请您们吃喜糖，一块儿分享我们的甜蜜”。爱霞一边说着，一边从糖果袋里掏出糖果和瓜子，分发给大家。华主任接过糖果，笑着说道：“想得真周到，双喜临门呀，喜糖一定得吃，喜酒也要喝”。“那是，那是，中午就安排”。我趁势附和着说。大家一边吃着糖果、瓜子，一边闲聊着。“华主任、李老师、黄校长，你们先聊，我去宏伟饭店安排下，中午，我们聚聚”。“跃民，你不用安排了，华主任和李运连教研员来咱学校指导工作，今天有学校安排”。“不用了，你们在办公室喝茶吧，我去安置下就回来了，这是我和爱霞的心意”。“好吧，既然这样，你去安置吧，越简单越好”。华主任如是说。“好的，您们稍等”。说罢，我走出黄校长办公室，快步向宏伟饭店走去，来到宏伟饭店，看到董老板正忙活着下料备菜，我告诉董老板：“董老板，一会儿有几个重要客人过来吃饭，你给做一桌上点档次的下酒菜，再给我们留个房间，大体上有七、八个人”。“好吧，没问题，马上就来”。离开宏伟饭店，我径直回了学校。
来到黄校长办公室，看到黄校长正和华主任谈论着什么。我笑着说：“我给饭店老板宏伟交代了，他正在做，一会儿就好，稍等会儿我们就过去”。“跃民，刚才，我和华主任交换了一下意见，你的课由爱霞接任，你的办公室正好调给爱霞来用，一会儿，你和爱霞交接下手续，下午上课后，你和爱霞去班里和同学们见见面，得让爱霞尽早进入角色”。“好吧，你们在这等会儿，我和爱霞去我的办公室交接下手续，时间不长就过来了”。说罢，我和爱霞依次走出黄校长办公室，推上自行车去了我的办公室。来到我的办公室门口，我们把自行车扎向一边，我掏出钥匙，打开门锁，推开屋门，然后，我们各自把自行车搬进屋里。我和爱霞分别洗了洗手，我从盆架上取下毛巾递给爱霞，她擦了擦手又把毛巾还给我，我擦了擦手后把毛巾重新放回盆架上。然后，我示意爱霞坐到办公椅上，我则一一的给她交待课程进度及备课情况，并把学生花名册递给她看，接着，我把办公室钥匙及抽屉钥匙从钥匙链上取下来，递到她手上，爱霞接过钥匙后则小心翼翼的穿在自己的钥匙链上，等一切交待停当，我们锁上门去了黄校长办公室。
来到黄校长办公室，看到华主任、李运连老师、黄校长及董国选老师在屋里边嗑着瓜子边闲聊着。进屋后，我笑着说到：“快放学了，我们去宏伟饭店吧，那里地方大”。“好吧，中午不要安排那么复杂，吃点便饭就行了，只当是我们给你去信阳进修送行”。华主任站起身来回应我。“不复杂、不复杂，中午吃顿便饭聚聚”。
说罢，我们走出黄校长办公室，向校门外走去，黄校长锁上门后，紧跟在我们之后，走出校门，我们向南一拐，走过小木桥，又向前走了没多远就到了宏伟饭店。宏伟老板专门给我们留了个单间，大家进屋后依次而坐，老板娘热情地为我们倒茶、递烟。我们落座没多久，一桌丰盛的酒菜就摆了满满一桌子。关于喝酒，我征求了华主任的意见，华主任平时就不喝酒，但今天破例。他说：“你双喜临门，不喝点太少，今天就破破例，喝上几杯”。饭席上，我和爱霞分别给大家倒了倒酒，黄振山校长、董国选老师也分别给华主任、李老师倒了倒酒，大家边吃边喝，气氛很活跃。最后，华主任也拿起酒壶，给大家倒起酒来：“今天，我也借花献佛，给大伙倒几杯酒，一来祝贺跃民远赴信阳进修，二来恭祝跃民、爱霞新婚快乐”。华主任的话刚出口，大家一阵愕然，我赶忙起身打圆场：“我和爱霞前几天来了个旅游结婚，也赶赶时髦，所以也没有告诉大家”。酒足饭饱之后，黄校长和华主任他们先回了学校，我则留在饭店把饭钱结了。
回到学校门口，看到华主任和李运连老师推着自行车出来了。我们打过招呼，他俩推着自行车向南走去。送走华主任他们，我和爱霞回到办公室，爱霞掏出钥匙，打开房门，然后，关上门，插上门闩，我们躺在床上休息。
说是午休，其实，我俩谁也没睡着。我们躺在床上商议着下午和学生见面的事。最后商定，等起来后，先洗洗脸，然后，去跟黄校长汇报下工作打算，让黄校长出面，让爱霞和王秀云老师接接头，下午的课让给爱霞上。黄校长一听很高兴。“今年，王秀云老师没少替你上课，下午就让她歇歇吧，等会她来学校时，我们一块儿去你们的办公室，让爱霞和她接下头，见见面”。“好吧，我们等着”。
离开校长办公室，我和爱霞回到我们的办公室里，我给爱霞讲起怎样备课和写教案的事情，我讲得绘声绘色，他听得津津有味。不一会儿，黄校长和王秀云老师进了屋，爱霞一边给他们打招呼，一边给他们让座。办公室地方小，爱霞只好让他们坐在床上。“刚才，我已经给王秀云老师说明了情况，王秀云老师很高兴，以后由他们一块儿管理班级，共同教育学生，希望你们精诚团结，教育好每一个孩子”。“谢谢黄校长，我们会努力做好的”。“王老师，近段时间由于跃民事多，恳请假，真是辛苦你了，今天下午，跃民打算让爱霞和学生见见面，熟悉熟悉，你就安心休息吧，明天，你们还按课程表上课”。“好吧，下午，我刚好回去磨点面，跃民、爱霞，你们准备吧，我就不打扰你们了”。
黄校长和王秀云老师离开办公室没多久，预备铃就响了。我和爱霞做着上课前的准备工作，我给她交待着怎样和学生们介绍自己的有关细节。
上课钟声响过，我和爱霞一前一后进到教室，走上讲台，我大声对学生说到：“同学们，上课”！随着班长喊的一声起立，同学们齐刷刷的站了起来，口里大声说道：“老师好”！“同学们好！请坐下”！待同学们坐定后，我指着爱霞，向同学们作介绍：“同学们，大家都知道，再过几天，我就要去信阳进修了，今天上午，学区专门给咱学校派来一名老师刘爱霞老师，以后就由刘爱霞老师接替我教咱语文，并担任咱的班主任，下面，让我们以最热烈的掌声欢迎刘爱霞老师给咱们做个自我介绍”。学生们一阵热烈的掌声过后，我把刘爱霞老师推向讲台正中央，自己则快步走下讲台，来到后排。“同学们，大家好！其实，同学们对我并不陌生，我姓刘，名爱霞，和你们赵老师是同学，老家是连村乡韩桥村的，在此之前，也是老师，在俺韩桥村小学教书，我希望以后和同学们做朋友，我们一块儿学习，共同进步”。爱霞的一番话博得同学们阵阵掌声。“同学们，我的情况介绍完了，接下来我也很想听听同学们的自我介绍，让我认识认识大家，同学们按顺序可以一个一个来介绍”。“我叫王自勇，11岁，家住南坡王村”。“我叫赵俊霞，鴇F岁，担任第一组组长，家住赵庄村”。。。。。。。同学们按照顺序，一个个做了自我介绍，刘爱霞老师的第一节课就在这样的氛围中轻松自然的结束了，她给同学们留下了难忘的印象，临下课时，刘爱霞老师给学生们布置了预习新课的作业。下课后，我和爱霞走出教室教室，回到办公室里。“我刚触教材，对学生和教材还不太熟悉，我得尽快适应适应”。“听了你跟学生的互动，感觉课堂效果还不错，学生们挺配合的”。
上课后，爱霞去教室上课了，由于自己没事可做，关上住室门后，去了黄校长办公室，找黄校长聊天。推开校长办公室门，发现黄校长还在床上休息，我只好轻轻关上门，悄悄的退了出来，走出校门，沿着河堤向西溜达去了。大白天的，一个人也没啥玩，在河堤上溜达了约鴇F多分钟，就又回到了学校。
下课后，爱霞回到办公室，我问她上课的情况，她告诉我她的教学过程：“上课后，我先让学生预习课文，利用字典查阅课文中的生字词，然后指导学生分段，让学生自己总结段意和概括中心思想等，接着，由我串讲课文，看样子，学生们的学习积极性还蛮高的”。“那就好，讲究些课堂效果，有利于提高学生们的学习积极性，建议你在这方面做些尝试”。“好的，我尽力而为”。“你安心上课吧，出来一天了，我得先回去，不然咱娘会着急的”。“好吧，放学后，我也回去，教案在家写”。
是课外活动，值日生忙着打扫卫生，其他同学在教室门前读书，爱霞去班上巡视了一圈，又回到了住室，我把自行车搬到门外，回头给爱霞摆了摆手势，骑上自行车回家了。
约20分钟的行程就到家里，推开大门，把自行车推进院里，扎在了树旁。母亲见回来了，从西屋走出来。“娘，孩儿回来了”。“回来就好，爱霞那”？“还没来得及告诉您哪！爱霞已经正式上课了，下午有课，放学就回来”。“这么快呀！真不错，你看你热的，赶快洗洗吧，我得给你们做饭吃”。我来到压井旁，压了一盆凉水，洗了洗脸，感觉舒服多了，回到西屋，找来毛巾擦了擦手和脸，又把毛巾放回盆架上，找来一个凳子坐在厨房旁边，看母亲做饭。母亲一边和面，一边跟我聊天。“孩子，你喜欢吃油馍，娘给你烙几张，你等着，一会儿就烙中了”。“好的，娘烙的油馍就是好吃”。母亲把面和好后放到案板上，然后去平房屋择了几棵葱，拿到压井旁洗净，用刀切成葱花，搓到一个碗里。接着，母亲吩咐我把鏊子放到灶台上，把火生着。母亲则麻利的在案板上揉着面团，做成一个个油馍，母亲一边烙着，一边翻着，不一会功夫，松软喷香的油馍就做熟了。油馍做好后，母亲趁势又给我们熬了一锅稀粥，稀粥做好了，爱霞正好推着自行车进院了。“回来了，赶快去洗洗吃饭吧”。“好的，你们先吃吧，我把课本和教案放屋里，洗洗脸就吃饭”！“娘，丽霞去哪啦？该回来吃饭了”。“不用等她了，她去你大姐家了”。
吃过晚饭，爱霞收拾收拾碗筷，端到压井上去刷。然后，我们一块儿出去到河堤上溜达去了。在外溜达了30多分钟后，我们就沿原路返回了。
回到家里，爱霞要我给她讲解下备课方法及教案的写法，我不厌其烦的给她详细讲解了一篇课文从导入新课、预习课文、理解生字词、划分段落、归纳文章中心等教学流程以及教案的写法。我告诉她，以后不管讲授哪篇课文，都要按照这个教学程序进行。听了我的话，爱霞高兴的点了点头。
随后的几天里，我已很少去桃奉学校，在家走走亲戚，串串门，做做去信阳师院进修前的准备工作，从爱霞的言语中，得知她已适应了教学环境，学生们的反映还不错，于是，我也就放心了。
4月27日上午，吃过早饭，我给母亲打了个招呼，然
