鬼妻-第203章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
任何一个男生听到这种话都会生气，我想冲过去赏那个女孩一耳光，还是忍住了，只是在心里把她问候了一遍。
刚进入解剖室我被里面的景象震撼了，这哪里是解剖室，不知道的还以为是生化研究所呢，正对着门就有四个巨大的玻璃管，里面浸泡着四具尸体，解剖室里充斥着一股福尔马林难闻的气味。再往里走，我看到了一排冰柜，一格一格的，里面装的应该是死尸。与冰柜相连的是一排铁架，上面摆满了手术刀等器具，架子最下面一层放的是一次性手套和口罩，夏老师让我们各自带上口罩和手套然后整齐有序的站好。
这个时候聪明人都知道站在最后面才是最安全的，不想跟死尸亲密接触就不要靠前站。本来我是站在中间一排的，不知道是谁推了我一把硬是把我推到了最前排，更可恨的是我想回去那些人居然不让我回到人群中。
偏偏这个时候夏老师戴好了手套正好转过身来，她看到我独自一人站在人群前方，很明显能感觉到她表情的变化，从一开始的惊讶逐渐变成了坏笑，我想我大概猜到她想干什么了。
果然，夏老师咳了一声指着我问：“这位同学，你叫什么名字？”
“白……白初一……”我发现自己有些紧张，说话都不利索了。
“很好，白初一同学，首先我要表扬你有勇气站出来，然后我有几个问题要考考你，你准备好了吗？”
我茫然不知所措，准备什么啊，我他妈是被人推出来的，我想回家，我要找外婆！
“我来问你，人体一共有多少块儿骨骼？”夏老师似笑非笑的问。
我记得好像学过这节课，是多少块儿来着，两百零几……
“两百零八块儿。”我不假思索回答道。
“很遗憾，回答错误！一般来说在中国，成年人一共有两百零六块儿骨骼，而儿童骨骼要比成年人多十一至十二块儿，那是因为儿童没有完全发育成型，完全发育之后分散的骨骼才会连起来。”夏老师给我做出了正确的解答。
接下来夏老师让我去选一把手术刀，她没说干什么用，我也大概猜到了，在解剖室拿手术刀干什么，肯定不会是动手术。
正规来讲这不叫手术刀，而是解剖刀，为什么夏老师说是手术刀这个就不得而知了，我只知道选好手术刀之后夏老师让同学们送给我点掌声，我就知道事情不妙，这是什么老师，分明是公报私仇！
掌声停止后我能听到自己的心跳声，我太紧张了，毕竟这是第一次，我不知道解剖会不会对尸体不敬，他们这些人可能不信鬼神，我却是深信不疑，真不知道该不该上这节课。
“白初一同学，现在请把3号尸柜打开，里面有一具女性尸体，死于肝癌，她将会是你的第一个搭档！”说这话时夏老师在笑，笑的我头皮发麻，终于见识到了真正的夏莉，比传言更为可怕，难怪大家都不喜欢上她的课，我认为她这样是交不到朋友的！
“白初一同学，你准备好了吗？”夏老师又一次笑着问我，看来是非去不可了，不去的话以后在同学面前我就抬不起头来做人，一定会被大家看扁的！
第449章 尸柜
夏老师把3号尸柜的钥匙交给我，然后让同学们再送给我点掌声，我握紧那把钥匙，脚步也变的沉重起来，我发现自己还是太软弱了，一直以来我都在依赖苏晴，依赖吴非，依赖外婆，当所有人都不在我身边时，我就会变的很软弱，即便是经历了常人从未经历过的种种险境，我还是无法战胜心里的恐惧。
终于我还是迈着沉重的脚步来到了尸柜跟前，当我把钥匙送入锁孔中那一刻，我知道我将打开的不止是尸柜，更是心中的恐惧，我必须克服它，否则永远无法抬起头来做人！
轻轻转动锁孔，我抽出了沉重的尸柜，入眼看到的就是一具女尸，女尸大概二十出头的样子，很年轻，头发上覆盖着一层冰渣，全身一丝不挂，她的脸格外白，就像是有人在她死后为她化了妆，她的嘴唇已经干裂，睫毛上已经结了冰。尸柜被拉出来之后我听到人群中传来一声惊呼，大概这是他们第一次见到死人，我却不是第一次了，可是接下来我要解剖这具尸体，这才是我真正害怕的。
夏老师拍着手鼓励我把尸柜拉出来，就差一步就成功了，可我用力拉了几下，尸柜好像被卡住了，根本拉不动。于是我只好向夏老师求助，跟她说尸柜出故障了，让她给我安排几个同学帮帮忙，夏老师却伸出食指摇晃着对我说：“白初一同学，你现在是一个人，不要试图向任何人求助，你必须一个人面对！”
我默默在心里把夏莉这蛇蝎心肠的女人问候了一遍，然后继续抽尸柜，奈何我用尽浑身解数就是没办法把尸柜拉出来，最后不得已我只好扎了个马步用出了外婆教我的四两拨千斤。
这个动作惹的同学们一阵狂笑，我懒得跟他们一般见识，这些庸俗的人儿他们怎会明白中国武学的奥妙之处。还别说这招真管用，尸柜被我用蛮力拉了出来，与此同时尸柜后面传来了一阵惨叫声，这阵惨叫声吓坏了不少同学，包括我在内，唯独没有吓到夏莉老师。
夏老师不慌不忙走到尸柜后面，当她再次出来时，竟带出来两个大活人，她一手揪着一人的耳朵，很显然刚才那叫声是这两人发出的，他们是我们班的转校生，原来是这俩人恶作剧故意在尸柜后面拉着想吓唬我，他们大概想不到我的力气会这么大。
尸柜设计的很奇特，后面居然也能打开，而且开锁时前后同时解锁，大概是为了防止故障，这种存放尸体的冰柜材料特殊，坚固程度可以跟保险箱媲美，为的可能就是防止有人偷尸。
夏老师狠狠教训了那两个男生，并且记了大过，赶出了解剖室，罚站三个小时。然后我们的解剖课还得继续，接下来夏老师和我一起把女尸抬了出来，放在解剖台上，让我根据她的指示进行解剖。
夏老师先让我从胸腔下刀，刨开尸体的腹腔，然后在进行内部解剖课程。我犹豫了，开膛破肚未免太残忍，虽然人死了，可是还有灵魂，我不知道这女尸的灵魂有没有得到超脱，万一这一刀下去跟女鬼结了梁子怎么办！转念一想，这种事应该不会发生，夏老师担任解剖学导师已有两三年的时间，她一年内解剖的尸体不下百具，如果真有事一早就出事了，不可能我一解剖就出事。
“白初一同学，该动手了！”夏老师似笑非笑的站在一边催促着我。
我狠了狠心，一刀刺了下去，这一刀下去我仿佛看到女尸抽搐了一下，而且有血溅出来，吓的我赶紧松开了手术刀后退好几步。一旁围观的同学们也是惊呼不已，发生这种事正常人都知道，这可能不正常，人都死了那么久了，怎么可能还会有血溅出来，而且尸体抽搐也不符常理！
这次夏老师没有催促我，她先是愣了几秒钟，然后走到女尸跟前查看，我看她一把握着手术刀，干脆又向腹部划去，将女尸腹部刨开她才抽出手术刀。这时围观的同学已经把头转了过去，任何人初次见到这种场面都会出现不适，甚至有人已经跑出了解剖室，我知道他们是呕吐去了。
夏老师一番检查后对我们说：“别紧张，尸体的正常反应，解剖刀正好刺入死者的心脏，飙血也是正常的，好了，现在大家都走近一些，接下来我们要深入了解尸体的脏器。”
说什么深入了解，她自己又不给我们做示范，完全让我来做，我有一百个不情愿，可为人弟子不能有异议，于是只好硬着头皮硬上了！
夏老师让我把死者的心脏取出来，一开始我是不愿意的，后来她拿出戒尺朝我手心打了几下，并且告诉我不完成任务下次还是由我来进行解剖。我很难描述此刻我的心情，这是哪门子的老师，变着法来整我，她最好求神拜佛别栽在我手里，我会双倍奉还的，嘿嘿……
“白初一同学，我很好奇，你有过疾病史吗？”夏老师突然又用戒尺打了我一下，并且问了个这么奇怪的问题。
我说，没啊，怎么了？
“既然没有疾病史，为什么你给我的感觉就像老年痴呆，你听不懂老师的话吗，把死者的心脏取出来！”
同学们一阵大笑，我颜面无存，明知道躲不过去，与其这样耗着倒不如快刀斩乱麻，大不了晚上放学后在路边烧点纸钱就是，有仇千万别找我报，我是被人逼的！
我一刀下去便把一颗血淋淋的心脏取了出来，当我把那颗心脏放在托盘上时，我能听到同学们的尖叫声以及夏老师的掌声，原来解剖并没有想象中那般难，看，我成功了！
可是接下来，夏老师让我避开死者的肠道把死者的肾脏取出来，这下我开始犯难了，这对我来说无疑是一门高深的学问，要避开肠道把肾取出来，我认为可能性不大！
第450章 课程
可我没得选择，夏老师的命令不敢不从，不然她会变着花样来整我！
不就是取个肾，这有什么难的，看我妙手神刀的厉害！
当我准备下刀时，夏老师制止了我，她说：“先等等，在你下刀之前我要提醒你，尽量避开肠道，否则会有什么后果你是知道的！”
这个我当然知道，我能不知道吗，肠道一旦破了，就会有难闻的气味外泄，有点常识的人都知道。
我小心翼翼地把手术刀送进尸体的腹腔，然后整只手也探入死者腹腔，接着是整条手臂探进去，我能感觉到从手臂上传来的粘稠感，腹腔里很光滑，一不小心手术刀就有可能把肠道划开，更重要的是我完全看不到，只能凭感觉去探索，虽然带着口罩还是能闻到那刺鼻的腥味。
如果外婆知道我现在在干什么，我想她一定会制止我，外婆是个比较封建的人，她的职业造就了她敏感的心理，即便是过路时如果靠近坟茔她也会毕恭毕敬的作揖然后绕道而行，只因外婆有能跟死者沟通的灵力，而我没有，如果我有，我一定会先祈求死者宽恕才敢动手。
我很小心，但还是不可避免的划破了死者的肠道，顿时便有一股难闻的气味散发出来，连夏老师也受不了了，她让我把手术刀拿出来，然后把尸体原原本本的放回去，最后夏老师封闭了解剖室，对我们说，今天的课到此为止，明天继续。
本来大家想欢呼的，可一听到明天继续这几个字，所有人都垂下了头，这时有人提问：“夏老师，解剖课什么时候才会结束？”
“这位同学，你不喜欢夏老师的课吗？”夏老师面带笑容问道。
那四眼田鸡立马变成了鹌鹑，颤颤巍巍的说：“没有没有，随便问问……随便问问而已……”
“赶快，所有人立刻回到教室去，接下来还有一节人体学研究课程，这节课对你们来说非常重要，课后我会随机点名提问，回答不出明天解剖室见！”
我觉得不寒而栗，不由的打了个摆子，这女人简直是丧心病狂，她还是人吗，整天跟死尸打交道，难道她不会做噩梦？
回到教室后夏老师并没有直接给我们上课，而是让我们安静下来，接着她端坐在讲台前端起茶杯喝了一口水，然后才缓缓开口对我们说：“同学们，我叫夏莉，是你们的解剖学导师，这个学期以来你们的解剖课将由我主导，不管你们相不相信，我要告诉你们，解剖会让大家学到更多，将来也许有机会回馈社会。大家都知道，我国医学由来已久，发展到现在，手术更是能挽救人的生命，解剖课就是让大家对人体认知，并且熟练驾驭手中的手术刀，还有就是克服心中的恐惧，死尸就是死尸，人死了什么都没有了，所以没必要害怕。现在，有人要提问吗？”
“老师，我有问题。”我同桌站起来举起了手。
“很好，这位同学，你叫什么名字？”夏老师走了过来。
“老师，我叫李蔓，我有一件事不明白，想请教老师。”
“李蔓同学，请坐下，你要问什么？”
“世界上有鬼吗？”我同桌忽然间问了这么个问题，这问题把我雷到了，其实她不该问老师，应该问我啊，我是这方面的行家，我可以明确的告诉她，世界上是有鬼的，我不但见过，还和鬼成了亲。当然这话说出去也未必有人相信，他们甚至可能把我当成神经病。
“李蔓同学，老师可以明确的告诉你，这个世界上是没有鬼的！”夏老师两只手撑在书桌上弯下腰来，从这个角度我可以看到她胸前深陷的沟壑。
我的小动作大概被夏老师捕捉到了，她瞪了我一眼，我脸上火辣辣的，赶忙转移目光，同时在心里把自己骂了一遍，我这是怎么了，什么时候变的这么不正经了！我可是个知书达理的人，不能变成猥琐男，绝对不能。
除了我同桌以外没有人再提问，接下来夏老师给我们认真讲解有关于人体的解说，从内到外一一详解，包括在野外受伤之后的抢救措施和
