弃僧-第236章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
一阵哗然，不过是议论。
当然没多久之后，莉莉丝当先开口：“学士城不是一开始就教授权贵子弟的。”
韩弃点头，众多学生也安静下来。
韩弃沉吟片刻，开口示意：“都知道弃儿学校，将建立在那座小的悬空城之上吧？”
所有人当然都听说了，并且亲眼看到了。
有谁能没看过月亮？
就挂在那的每天晚上。
韩弃开口：“我问过奥古斯特校长，关于这座废弃的小悬空城的来历。他也是和我这么说的。说曾经学士城也没想过只教授权贵子弟，甚至根本不想教授贵族学生，为什么？”
韩弃给他们点思考时间，继续开口：“因为权贵子弟本身家族就掌握着大量的知识和力量的传承，不需要了。真正需要的是普遍贵族以下各个阶层对知识和力量的需求。可是最后因为贵族阶层的施压，导致学士城也没法承受这样的压力，至此这样的想法就打消了。变成今天这样，依旧只教授权贵子弟。”
所有学生恍然。
却反而重新叫嚣。
“既然这样，更不该教授弃儿，开办弃儿学生。”
“没错。难道现在学士城可以承受贵族压力了？”
“是觉得贵族说不上话？”
“是觉得学士城如今的声望和能量更强了吧？”
圣约翰眉头皱起，看着韩弃。
答辩不说消解他们对弃儿学校的偏见，怎么还挑拨对抗学士城。
只是他对韩弃的认知，觉得他不可能真的如此。
自然也安然坐在那不语。
“你们听什么来着？”
韩弃失笑指着他们：“我刚刚不是说了？所有教授弃儿的知识，都和你们以及学士城掌握的无关。”
韩弃竖起手指：“语言文字，艺术方面，诗歌是新题材，我创造的。音乐，钢琴，还有六弦琴，甚至是已经在筹划的叫做鼓的乐器。美术，不是传统的油画，而是水墨画。甚至铸造，工程学。弃儿不会魔法斗气，学了也没用。而我们今后研究的方向，将是没有魔法元素的，纯粹机械和新能源的工程。甚至是发型，着装，都不和你们一样。”
学生的叫嚣声势慢慢落下去。
但有不甘心的，突然开口。
“那也不行！”
“就是！只要是知识就不行。”
韩弃不干了，瞪眼看着声音方向：“凭什么不行？！你们的知识是你们的，弃儿不学。咱不配可以吧？我自己的东西，又不是你们的。”
果然，不讲理就好办了。
有一就有二。
“什么你们我们的！弃儿的就是我们的！”
“就是！弃儿本来就属于整个神赐大陆！你们的东西也不属于你们，属于弃儿以外的大家。”
声势再次提起，学生们理直气壮。
韩弃咧嘴看着他们，许久之后叹息笑着。
在慢慢没人说话之后。
单手行礼，韩弃抬头看着众人笑着：“你们也是不要个脸了。就这样还什么统治大陆还什么占据历史舞台？”
“我呸！！”
韩弃呵呵笑着，直接啐了一口。
圣约翰瞪大眼睛。
哭笑不得就想要阻止。
只是来不及了。
所有学生更加惊怒站起就要冲过来。
“说我们不要脸？！”
“上去干死他！！”
“一起上！！”
飞弦苏格蕾也是皱眉别过头发，反而修斯弯起嘴角在笑。
“改抢了是吧？”
韩弃后退：“是不是改抢了？”
抽出重银之精，韩弃一手抱着小短身：“你们就这样了你们。说不过就抢！”
已经有几个冲上去了，不过仔细看基本都是狂战帝国的。
“来啊单挑啊。”
韩弃单手斜指重银之精，示意上前来的学生：“群殴也行。打得过我东西归你。”
一瞬间，让极度喧嚣的气势为之一滞。
或者不是一滞，而是戛然而止。
最前面的甚至一个急停，被后面还撞倒。
混乱趴了一地，所有学生也是不分立场哄笑。
只是即便趴在地上的这些学生，羞怒交加，却也没有真的上前。
能给修斯重创的韩弃，他们显然过去就是送经验的。
送经验都算不上。
等级差距太大。
第三十九章 开创和谐社会
“就是嘛，打打杀杀多不好啊。”
韩弃单手行礼，温和笑着在哄笑声中又走回去的学生们。
但形式没什么好转，相反或许还比较尖锐。
其实这些学生最抵触韩弃的是什么？
是贵族高高在上，弃儿踩在脚下。
结果呢？韩弃一次次用各种战力权谋才艺把他们的自尊自大打得体无完肤。
而早说过近万年的优越感不是一个人用短时间可以扭转的。
韩弃越出头，矛盾就越尖锐。
当然，此时圣约翰暗自点头，似乎明白了韩弃怎么突然说的好好的，搞了这么一出。
是节奏。
掌控节奏。
这当然是答辩，但如果一直处于弱势的一面，谈什么都不会有公平的结果。
或许说和权贵谈事本身弃儿也不可能获得这种叫做公平的东西。
可是节奏在谁手里，根本性的会影响局面。
不过如今节奏被他掌控至此，要懂得圆。
果然。
韩弃看着台下再次安静下来，但已经有些冷淡的学生。
并不在意。
温和笑着单手行礼，韩弃开口示意：“如果我刚刚的保证依然让你们想臭不要脸的压制……”
“闭嘴！！”
“你还说！！”
“你滚回去吧！！”
“不想听你废话了！！”
“等着吧！！”
果然，学生们没什么耐性了，也生气了。
都呵斥韩弃让他回去。
韩弃呵呵笑着，却不在意，叹息指着他们：“权贵子弟。一个个的。你们就会这个。”
莉莉丝抱肩轻笑看着韩弃：“可这就是现实。本来也没道理可讲的。”
露西下意识拽他一下，飞弦苏格蕾也皱眉看过去。
韩弃却笑着看着她，点头开口：“的确。”
沉吟片刻，韩弃开口示意学生：“我问一下。神魔大战之前，貌似人类并没有站在历史的舞台。当时是四大种族，精灵，矮人，兽人，还有龙族站在对抗魔族的第一线，大概是吧？”
所有人不说话了。
韩弃笑了笑，继续道：“你们人类在那时的神赐大陆，地位比弃儿高也高不了哪去。可是如今再看看，人类占据了神赐大陆最好的位置，将四大种族挤到边缘。并且国力，军力，人口，资源，财富，都是最强大的。”
韩弃不解询问：“你们……怎么没把四个种族赶尽杀绝？怎么没有禁止他们学习知识？怎么没说你们的是你们的，他们的也是你们的？”
学生们再次被点燃。
“呸！”
“你们弃儿敢和四大种族比较？”
“凭你也配？！”
韩弃没等说话。
突然一直沉默静静看着的修斯突然开口：“四大种族不算被赶走的。而是因为人类的崛起，加上各自的生活习惯还有种族性格，自然而然的选择适应自己的地方。”
学生们一愣，随即拍手认证称赞。
等氛围降低一些后。
韩弃点头：“明白。了解。”
想了片刻，韩弃开口：“所以人类算是默认了四大种族各自发展了？也不干涉，也不拒绝交流？”
“交流一直没断过。”
又是莉莉丝开口，示意韩弃：“比如花冠帝国，和精灵族建立了友好的互动关系。让花冠帝国的魔法，艺术，工程学，等等方面有了长足的进步和更高速的发展。而矮人族天生是锻造高手，任何帝国的锻造业都有矮人族的身影，根本离不开。还有众所周知的佣兵团，已经成为了任何阶层都离不开的行业。这其中大部分都是兽人族在经营。”
学生们议论起来，随即继续认证。
有的学生还示意韩弃，嗤笑开口：“每个领域都有他们的影子，发挥着巨大的作用。虽然人类的确是主体。你凭什么拿弃儿和他们比较？”
韩弃温和笑着，单手行礼示意。
等都不说话了。
韩弃沉吟半晌，好奇询问：“既然如此。我可不可以理解为？如果要让大家接受，其实就要有所贡献。”
笑着开口，韩弃看着学生：“当然。我不怪你们对弃儿的偏见。一直被名义上压制的弃儿，本身接触不到知识。而天生不会魔法斗气又干脆掌握不了力量。在你们眼中就是废物，浪费粮食的存在。”
叹息出神，韩弃沉默许久，开口道：“我能理解你们。没用的时候，你们鄙视压制欺侮。可是有用了，你们又怕他们报复，怕他们崛起抢占你们的生存资源，空间，还有地位。这是一种两难的心情，应该比较痛苦。”
“放屁！！”
“你骂谁呢你？！”
“现在是你在欺侮我们好吗？！”
学生再次叫唤起来。
韩弃不解手下压，疑惑看着众人：“难道不是吗？”
莉莉丝笑着开口：“汉语汉字，不一样的发型衣服，还有不用魔法元素的工程学研究方向……这怎么就叫做有用了呢？”
韩弃摊手：“我会内功啊。学习内功掌握力量，弃儿就不是废物了吧？罗曼帝国的学生呢？你们该知道查理斯王子不就是在罗曼帝国训练弃儿军队吗？”
露西似乎也明白了莉莉丝的意思，开口示意：“但是弃儿掌握了力量之后，只会给其他种族还有人类更大的警惕和排斥。”
韩弃呼出一口气，笑着看着还在议论的学生们。
点头拍手：“各位。静一下。”
所有人都看向他。
韩弃指着黑板：“说到这终于说到关键了。一直都没说出来的误会在什么地方。”
韩弃竖起食指笑着：“我所说的误会，可从来不是在和你们解释，弃儿学校将会教授和你们不一样的知识，就打算让你们可以放松，释怀。”
“额……”
“……”
“那还有什么？”
“……”
学生们这回真的疑惑了。
如果不是用这个解释，难道还有什么地方误会吗？
“你是说内功没想象中那么强大？”
一直没怎么说话的飞弦苏格蕾，突然开口询问。
所有人都下意识看过去，然后再次转头看向韩弃。
“这倒不是。”
韩弃平静开口：“我的战力大家看到了。以我这个年纪，加上我并不是绝顶的天赋，拥有这样的战力。不敢说多强，可至少不比斗气和魔法差。”
众人似乎有些失望。
韩弃摇头：“当然，肯定也没那么夸张。就相当于斗气和魔法本身的对比。各有各自的特点和优劣势。指望学了内功就横扫大陆那是开玩笑的。”
众人都点头，这不难理解。
虽然没那么弱让他们很失望。
但没那么强也让他们松口气。
韩弃没理会他们什么情绪，转头在黑板上，用笔画了两个图形。
两个图形一样，只不过方向相反。
都是一面平的，一面带着锯齿。
两个图形的锯齿方向相对。
转头看着学生，韩弃开口：“你们的理解就是这样。弃儿如果学会知识，掌握力量，自然而然就会和你们对抗。你们认为这是必然的结果。就如同我画的图形这样。针锋相对。”
所有学生都看过去，包括圣约翰导师。
“难道不是这样吗？”
圣约翰皱眉看着图形，开口询问韩弃：“尖锐锋利的地方，不会互相刺到？”
韩弃笑了笑，转头用笔将两个图形慢慢接近。
叫做黑板和笔，说过的神赐大陆是有魔法产品的。
黑板上的字，还有图画，都可以随着魔法笔进行控制和移动。
所有人都看着两个锯齿图形互相刺向对方但是……
意料之外又情理之中的一幕出现了。
不但没有刺到。
两个图形基本上很完美的契合起来，形成一个正方形。
“啊……”
“这……”
“这个意思是……”
学生议论。
圣约翰第一个反应过来，不是权术大师连这点东西都不懂。
而是他很赞赏韩弃总是能用随处可见浅显的现象去解决复杂的问题。
“看到了吗？”
韩弃笑着示意众多学生：“不用你们提问。我替你们说。”
敲敲黑板的图形，韩弃开口：“你们一定想，弃儿学校开办，弃儿发展起来，怎么能，或者有什么能力和本身可以如同四大种族一样，同人类主流社会融合。互相交流共同发展？”
学生不说话，显然是默认这个问题。
韩弃开口：“我的观点不会变。而且我今天在这里提议大家……”
指着所有学生，韩弃笑着：“各位。未来毕业之后回家，以你们的年龄将来家里早晚是有你们来接手�
