我真是娱乐家-第130章
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课件什么也就不用备了,他的基础功底为零,一定比不过班级上任何一个同学。
这种情况下,硬教学生那就是误人子弟,那就是没有师德。
“没错,就是这样。”
想到这,方景念头通达,对上几堂课也变得毫无畏惧。
反正左右不过是划水,给同学们上个自习课,这种事情老师们干的还少吗,不差他一个。
而第二天的中午,方景的午饭吃的比以往早一些,然后变驱车出门前往厦大。
他的课被安排到今天下午,从两点开始,一共是三节,得到四点半才会结束。
头痛。。。。。。
不管是做老师还是当学生,一想到上课方景就有种头痛的老毛病。
早早到了厦大,和美术系的主任老师们碰了个头,得到了他们的亲切问候与关心。方景的心轻松了不少,而且老师们想必也能够估计出这家伙的教学水平等于没有水平,都出言让他放宽心,不用紧张,随意发挥等等。
有那幅《群龙入海图》放着,方景的国画水平无可置疑,但艺术水平并非就等于教学水平。
一位国画大家担任讲师是够资格的,但这位讲师能把国画大家的水准在课堂上发挥出几成,那就得走着瞧了。
方景对于老师们的问候,一一都是欣然接受,心中毫无压力。
老师们当然不会知道,他心头已经打起了让同学们自习的算盘。
接着邱校长又很热情的邀请方景到校长办公室泡茶,也许是想要坐而论道,谈谈艺术?
方景还没在校长办公室把屁股坐热,便急急忙忙的告辞了。
因为再多喝两口茶,说不定自己就要露陷,当然是先跑为妙。何况对于校长办公室,他从心底有中莫名的敬意,这里绝非善地,不可久留。
又在美术系闲逛了一阵,方景才知道,原来今天他要上的课程,叫作“人体美学”。
这门课,俗称*************难怪美术系那些老师都让方景放宽心,因为这门课明显和国画不搭边,就算教的不好,也不是方景的错。
而想到这门课,方景的脑海里就不自觉的想到了人体模特。
这简直是合法开车的典范。
一想到这些为艺术献身,可爱的人们,他就肃然起敬。
很快就到上课时间,作为方景教学生涯的第一堂课,他特意早了十分钟到达教室。
这已经算提早很多了,因为在大学校园里,不管是老师学生,几乎都踩点上课,十分的珍惜时间。
安排的教室则就是美术系丹青楼的二楼,前往教室的时候,还看见了那幅《群龙入海图》,挂在那儿供人观赏。
“不错,位置够显眼,装潢够格调。”心满意足的路过了自己的作品,到达二楼时,方景倒是一惊。
没办法,走廊堵住了。
整条走廊上都乌泱泱的挤满了人。
方景以为自己够早的,想不到大伙比他要早太多。
“咳咳,让一让。”这种情况下,方景觉得有必要表现一下存在感。
前面的学生头也不回,没好气的应道∶“咳嗽就回宿舍吃药,挤啥挤。”
“咳咳。”再刷一波存在感。
“咋滴,不服气啊。我可提早了两个小时来,凭什么就让你进去。想看见方老师,听方老师讲课,也得先来后到啊。”
可能因为这句话比较长,前面那位同学说的有些累了,觉得要好好瞪一眼后面那位没眼力劲的同学。
这一转头,他吓了一跳,赶忙往后一蹦,让开了位置∶“方老师好,方景老师好。”
方景来了?
哗哗的,原本拥挤的走廊,硬是空出了一条小道。
“方老师好,您请您请。”
“您请,咱们就是在门口蹭蹭课。”
“大家都给方老师让一让哈,方老师要上课了。”
方景真觉得同学们当他傻,这么远还能蹭到课?
不过能让出一条通向教室的路,同学们已经很给面子了。
可是走这条路的时候,他总有几分在走红毯的感觉,虽然方景并没有走过红毯。
232 方老师的第一堂课
嚯。
方景走到教室门口,才发现不仅走廊上挤满人,教室里更是坐的满满当当。
多余的空位,就连一张椅子都挤不下。
因为但凡能够挤下一张椅子的地方,都坐下了人。
原本上这堂课的只有一个班级,四十多个人。可美术系众多学子闻风而来,特意前来蹭课。
其实蹭课这种事情,也是要讲究顺序的。
能够蹭到教室里有个位置的,大多都是同系部的学子。
至于外系的同学,就只能够委屈站在走廊了。
这种火爆的上课场景,就连很多名声在外的名师都达不到。
私下里,还是有不少老师很眼红的。
“全是靠人气啊,明星就是不一样。”
“没错,每次有明星讲师上课都是这幅模样,其实也不用羡慕,毕竟都是虚的。”
“是啊是啊,哪回明星讲师上课不是非常火爆。可学生们也不傻,在教务系统的老师评价上,但凡明星老师的评价分数都不会高。”
现在的大学里,不仅老师能够评价学生,学生也拥有评价老师的全力。
每位学生都可以用自己的帐号登入教务网站,对每节课的任课老师进行评分。这个评分,也是学校领导对于老师教学水平的重要评估因素。
特别是在厦大这种知名学府,学子们不仅不傻,相反各个都是顶尖人才。
对于任课老师的评价,也非常的真实。
虽然喜欢凑明星老师的热闹,不过那并代表他们会乱给高分,最多给个及格分,算是给明星老师一个面子。
但想要真正的高分,那就要全凭教学实力了。所以在厦大历史上,明星老师的评价,从未有超过八分。
显然,厦大老师们私下也不认为方景的教学评分会高到哪儿,对他课程的人气嗤之以鼻。
而方景走进教室后,在这样场合上的开场白,方景也玩不出什么花样,很俗气的道∶“同学们好。”
同学们的眼中则闪烁着兴奋的眼光,齐刷刷的站起身来,有模有样的鞠躬道∶“方老师好。”
一幅和谐的画卷中,方老师的第一堂课,正式开始。
看着同学们眼中闪烁着对于知识的渴望,他真的很不忍心摧残这么祖国的栋梁。
“咳咳,今天我们的课。。。。。。”
方景自习两字,还没开口,地下的学生们就好似猜到他要讲些什么,纷纷笑着发言∶“老师挥,今天咱们不上课。”
“对对对,今天老师就给我们讲讲娱乐界的八卦怎么样。”
“不要听国画圈的八卦,不要不要,更不要您讲课。”
“比如有电影圈有什么好玩的内幕。。。。。。”
一般而言,大学课堂的气氛都是比较自由随意的,因为大学教育,本身就是开放式的教育。
可随意到了这个程度,方景都有些脸红。
看来同学们早有预料啊,本身就没对他的课程抱着什么希望。
全都是冲着他的人气来听娱乐八卦的。
上课讲点八卦,方景倒不介意。
不过同学们全冲着八卦来,主动开口要求不上课,摆明了就是看不起他的教学水平。
这还真有点让方景心里头怪难受,说矫情点就是伤到自尊了。
好歹他才是老师啊,上自习聊八卦,也应该是他开口才对。
同学们如此体贴人心,方景拒绝接受。
双手在讲台上虚虚一压,同学们顿时安静。
不得不说知名学府的学子们,虽然一样爱聊娱乐八卦,可本身的素质却非常高。课堂上一点也不会乱,非常得懂对课堂的尊重,老师稍微表露出一点意思,他们立即就恢复安静,不发出一点声音,用一双炯炯有神的眼睛直勾勾的盯着方景。
“同学们,咱们把八卦放一放,等到课间时间慢慢聊。”
“有人要我签名的,下课后一一满足,方老师就是这么大方。”
“不过现在是正课时间,老师要准备先讲正课内容!”
没错,原本他是打算上自习,打酱油打过这次的课程。
不过现在方景的心气上来,为了维护自身可怜的自尊心,还上什么自习?
难道我长的就像个只会上自习的老师?
而当方景话音一落,课堂上变得诡异般的寂静。
方老师要上正课?
在座的学生不少年龄都比方景还要大,最小的也和方景差不多。
当初他们做学霸的时候,方景还是一个学渣。
听他讲正课,还真没几个想听。
别看现在连走廊都挤满了听课的厦大学子,可全部都是冲着八卦来的。
就连在走廊趴墙角蹭课的同学们,也纷纷大失所望,感觉白跑一趟。
但老师就是老师,站在讲台上仿佛有着光环。
每位学子对老师都非常尊重,既然老师说要讲课,那么他就只能够听课。
并且教室中的每一位同学,除了别的班级蹭课外,都带上了课本。这时都开始掏出课本,等着方景的下文。
“不愧是知名学府,就算来听八卦都带着书。”方景遥想当年,一年他都不一定会带一回课本。
而此时,方景非常尴尬。
因为他没有带书,更没有准备课件。
一时冲动要上正课,现在只能够硬着头皮撑下去了。
接着他脑海中又灵光乍现,干脆先让学生们画上一幅人体图,然后再走着瞧。大不了直接从作品商店里购买一幅人体美学的图画,现场作画,或者通过这幅画带来的记忆内容,按图索骥的进行一些指点。
还没上课,就先布置作业,真是无耻!
但方景有着充分的理由,先检查下你们的水平,再针对性教学嘛。
可忽然,方景发现“人体美学”这门课,好像少了一个很重要的东西。
那就是少了一个人体模特。。。。。。
这就只能够开口向同学们询问了,班级里的学委当仁不让的站出来回答∶“方老师,我们这门人体美学,并没有安排人体模特。”
“我们平常上课学习,都是用一旁仓库中的塑料模特和石膏模特。”
方景一愣,他没有想到,堂堂一个厦大学府,竟然没有人体模特。
一个人真实的美感,用假到具能体现出来?
何况,如此大一个福利都没有了,开这门人体美学的课程,还有什么意义!
没办法,方景只能够让学生们先将道具模特从仓库中搬出来。
233 关起门上课(求订阅!)
教室里,同学们正对着眼前的道具模特,进行人体速描的练习。
其实在内心里,不少人都有些暗暗排腹。
方老师就算不聊八卦,也不用一来就布置作业吧。
就算方老师是国画大家,难道还精通人体美学吗?
在现代书画中人体美学可是起源于西方,跟国画沾不上一点边。
但排腹归排腹,老师讲的画还是得听,人人都开始专心致志的进行人体速写。
“可怜的同学们。”
看着同学们只能够对着道具模特作画,方景真是替他可惜。
现在他已经知道,原来厦大学府的人体课,一直都没有邀请人体模特的习惯。
这点不止是厦大学府,几乎全国学院美术系的人体课,都不会邀请真正的人体模特。
就连方景一开始也没想到,奥兰星在这一点,居然比地球上还要封闭。
据说这是来源于娱乐总局发布的条例。。。。。。
不允许任何高等院校的人体课,聘请人体模特。
娱乐总局不给发福利?
方景默默心疼一下全国美术系的同学们。
此时他还浑然没有发觉,失去了人体模特,对于人体学代表着什么。
而一节课的时间悄然走过,同学们也都陆陆续续将的画作教上。不得不说知名学府的学子们功底都非常扎实,并且对于学习的态度十分认真,一幅简单的作业也非常用心。
首回当老师的方景收作业收的非常愉快,一张两张三张。。。。。。
可当画作全部收到手中的时候,他的脸却沉了下来。
因为他发现每一张画作,都非常的僵硬,毫无一点美感。
太失真了,失去了人体应有的美。
“僵硬的人体,该丰满的地方不丰满,太廋的地方又像竹竿。”
“人体真正的美感,是道具模特可以表达的?”
“这种水平的人体绘画,真不敢相信是知名学府的作品。”
道具模特,从流水线上走出来