我是大玩家-第176章
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教之后还是比较开心的，可是现在……
现实终究是现实啊！
约瑟夫斟酌着自己的语气说道：“恕我冒昧，并没有冒犯或者激怒您的意思，我只是对于您的年龄存在着一些好奇，甚至要核实一下您的身份信息，不是您的证件，而是您作为这三首歌曲创作者的身份……”
实在太匪夷所思了，怎么可能这么年轻！
约瑟夫真的很难相信那三首歌曲就是面前这位年轻人写出来的，其实不相信才是正常的，真要一见面就相信的话，那茱莉亚音乐学院的人也就太没脑子了吧！
所以任禾也并不放在心上，因为他心里早就做好了这方面的心里准备，所谓质疑和疑惑都是应该存在的，而任禾需要做的就是将这一切都统统打碎。他既然来到这里就不怕被质疑，这是他自己的选择，不是谁逼他来的。
任禾把自己的拉杆箱就放在排练厅门口，然后笑道：“我可以用一下排练厅的钢琴吗？”
……
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330、久违的经典！（第四更）
“我可以用一下排练厅的钢琴吗？”
这句话很平静，就像是某个邻居忽然敲开你家的门问道：“你家有酱油吗？”
但就是这么一句平静的话语里，是那么的自信，仿佛站在排练厅门口的那位年轻人气质瞬间变了。
约瑟夫在这份自信面前甚至想不到自己有什么拒绝的理由！
“可以用的，任禾先生，只是……”约瑟夫不知道对方要干什么？难道是弹奏那三首曲子吗？可如果仅仅是会弹奏的话并不能说明他就是原创作者啊。
任禾已经来到黑色的漂亮钢琴面前，虽然他钢琴技巧方面是大师级的，但弹奏这么好的钢琴还是头一次……
他坐了下来，第一首，致爱丽丝。
事实上钢琴弹奏演绎方面，到底弹的怎么样一出手就知道了，先是音准，然后是更高唯独的追求，最终才是感情。
在1808一1810年间，年近40岁的贝多芬教了一个名叫特蕾泽·玛尔法蒂的女学生，并对她产生了好感，有一次在心情非常愉快舒畅的情况下写了一首《a小调巴加泰勒》的小曲赠给她，并在乐谱上题写了“献给特雷莎”，所以其实这首歌曲的原名应该是《致特雷莎》，只是1867年出版这首曲子的时候搞错了而已……
当任禾弹奏这首曲子的时候，所有人都仿佛置身于那个异国的小镇，那种朦胧的好感就这么油然而生……
这大概是他们见到谱子以来最一见倾心的演绎了，他们自己也演奏过，但现在比起来，好像都不算什么了。
嗯……也许这真的是创作者啊，不然为什么演绎的如此完美？
不过就算不是创作者，这音乐造诣也是完全没法忽视的，起码茱莉亚音乐学院现在的钢琴演奏课老师就自认为与任禾还是有一点点距离的。
任禾弹完致爱丽丝之后没有停歇，直接演奏了卡农。
那轻快的曲风和欢快的节奏直接把所有人完美的从刚才致爱丽丝的情绪里带了出来，所有人听了卡农甚至恨不得要跳支舞！
然而当任禾演奏完卡农之后忽然起身笑道：“能不能给我一把小提琴？”
要小提琴干什么？所有人都迷茫了，他们就是音乐领域里的行家所以也最清楚，想要精通很多乐器其实并不算特别难，但问题在于到了任禾这样的大师级水平，他的小提琴肯定要比钢琴差一些吧，何必要用小提琴呢，继续弹钢琴就好了啊。
而且大家都还是有点难以置信，一个16岁的中国少年的钢琴水平，竟然已经会让他们在心里给予了‘大师’的评价……这也太不可思议了！
约瑟夫想了想：“皮特，你去我办公室把我那把小提琴拿来吧。”
约瑟夫自己就是拉小提琴的。只是旁人诧异了，约瑟夫那把小提琴平常可是宝贝的不行，现在竟然会让陌生人使用？
皮特一路飞奔去约瑟夫的办公室取了小提琴箱又一路飞奔回来递给任禾。
任禾认真的把箱子打开拿出小提琴，这时候所有人忽然意识到，三首歌里只剩下克罗地亚狂想曲了，难道是要用小提琴来演绎克罗地亚狂想曲？！
之前打架在演绎这三首歌曲的时候甚至都没想过要有其他的乐器，没想到任禾却在这个时候选择了小提琴。
事实上之前在四中的舞会上他就用了小提琴给刘佳敏伴奏，事实上小提琴也能完美的体现克罗地亚狂想曲里的那股子极度昂扬的气质。
当任禾就站在排练厅的舞台中闭上眼睛时音乐开始从琴弦上爆炸袭来，就像是克罗地亚战乱是那天空中飞舞的一颗颗炮弹正在从所有人头顶划过一样。
而任禾就在这纷乱的炮火之中屹立着，无惧，无怨，无我，无悔。
连小提琴演奏水平也是大师级的……约瑟夫忽然想到，就算对方不是这三首歌曲的创作人，也完全有资格任职钢琴或者小提琴的授课教授了！
这才只是16岁啊！
当任禾最后一首歌演绎完毕之后，就连他自己也闭着眼睛回味了两秒才睁开了眼睛，而迎接他的则是茱莉亚音乐学院全校交职人员的掌声：“精彩，天才！”
任禾笑了笑，是啊，这样好像已经足够精彩了，但是对他自己来说，还不够！
就站在这个舞台上，看着这些世界级的音乐工作者给予自己掌声，任禾开始享受这个舞台了。
虽然这舞台仅限于茱莉亚校内的教职员工，可这正符合任禾的心意，真要是公开的他反而不愿意了，因为他不愿意当明星。
任禾郑重的把小提琴放回了琴盒里递还给约瑟夫，然而还没等约瑟夫开口说话，他就已经回到了钢琴前面坐下。
大家面面相觑，这是要干什么，三首曲子不都已经演绎完了吗？还要再演绎一遍？
不用了不用了，知道你很牛逼，不用循环播放了好吗……
然而当任禾弹出第一个音符的时候，所有人都愣住了，然后就是面带巨大的狂喜神色，眼神中满是激动：新曲子！这少年要弹的竟然是新曲子！
任禾却不去管他们，而是沉浸到了那莫名的快乐之中。
贝多芬第13号作品，悲怆奏鸣曲，第三章！久违了，经典！
前世里，这大概是中国广大青少年最熟悉的古典音乐之一了吧。有人还会问，明明叫做悲怆，为什么曲风却有些欢快呢？
因为这一章，体现的是贝多芬在愤怒与悲怆之后，渴望自由与美好的心情。
有些人说这首歌其实并不难，钢琴过了8级就会弹了，但任禾只能说，会弹和弹好实在是差别太大了。
这首曲子难不难？取决于你的标准和听众的标准：对外行钢琴手来说，难如上青天，因为他们连安对音都做不到。
对业余钢琴手来说，不难，因为他们不追求演奏质量，音准就好。
对专业钢琴家来说，太难了，因为到了那种程度时，音准不过是最基础的东西罢了。
而现在在场的人都是行家，所以当任禾开始演绎起这首曲子的时候就明白这首曲子想要弹好到底有多么的难！
但是，难就罢了，毕竟任禾刚才在三首曲子里展现出来的音乐造诣早就给众人打过预防针了。
他们更加关心的是，这又是一首新曲子！
这又是一首毕竟成为经典的曲子！
到了这一刻，没人能够再去质疑任禾的创作人身份，他先用演奏水平征服了在场所有人的耳朵，然后用了这么一首新歌曲征服了所有人对于才华的想象。
他们甚至到现在都难以相信，一个16岁的少年，竟然创作出来了4首如此经典的曲目！
这个世界太疯狂了！
……
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331、钢琴课教授！（第一更）
当任禾弹奏完悲怆第三章后，排练厅内掌声长久不息，一开始大家见到任禾后第一反应就是太年轻了，这个年龄根本就和他们想象的完全不一样。
但现在四首曲子演绎完了之后，所有人的想法改变了，先不说创作方面，哪怕是演奏水平就无可挑剔。
事实上就是这样，在场的都是行家，水平怎么样一听就明白了。
约瑟夫主席抱歉说道：“很抱歉之前对您的质疑，不管是演奏还是创作方面，您确实都有资格担任我们茱莉亚音乐学院的教授职位。”
这也算是一种刻板印象了，在他们想来，拥有大师级水平的人又怎么会冒充这种事情，而且对方拿出来的就是原创，他们也并没有在其他地方听过。
任禾笑道：“没事的，我们之间并没有信任基础，你们质疑也是理所应当，我也比较希望能够在茱莉亚音乐学院任职，不过……我还有个想法不知道是否能得到你们的认可，我想教的是演奏方面的课程，而不是创作。”
他继续一本正经的胡说八道着：“事实上我认为创作这方面的事情我不知道该怎么去教，我总觉得这种东西和天赋、灵感有着太大的关系，所以我想教钢琴演奏技巧的课程。”
而他实际心里想的是，杨夕学的就是乐器演奏啊，特长方向就是钢琴，以前她就想学钢琴，虽然擅长的还是吉他，但这一年的时间里学习乐理课的时候都有在练习钢琴，现在到了这里算是如愿以偿了。在任禾觉得，与其去教作曲，还不如干脆就来教杨夕钢琴好了……
反正这次他也无所顾忌了，总是躲着苏如卿他们没什么意义，就像是
大家面面相觑着，这应该又是一次意外了，约瑟夫之前给任禾设定的岗位就是作曲系的教授，结果现在人家不想教作曲，想教钢琴演奏……
换了以往肯定是不行的，毕竟这是正规的学校啊，能让你想教啥就教啥？大家都没有挑的余地。
但事实上到了层次越高的地方，就会越尊重人才，从现在来看任禾不管是在作曲方面还是在钢琴演奏、小提琴演奏方面都是大师级的，这种人真要是只想教钢琴演奏，茱莉亚音乐学院也会慎重考虑他的决定。
约瑟夫面色为难的说道：“可否容我们开个小会？毕竟这并不是一个很小的决定。”
“当然，我在排练厅外面等待，感谢茱莉亚学院能够给予我这次机会，”任禾觉得人家犹豫一下也很正常，现实生活里要考虑的事情本来就应该是全面的，如果对方介于自己的水平就随便自己怎么玩，那也有失茱莉亚音乐学院的尊严。
任禾就在门外等待着，排练厅里所有人坐在一起讨论着。
约瑟夫主席斟酌道：“毋庸置疑的，他确实有这能够胜任钢琴演奏课程的水平，但问题是我们本身钢琴课程和作曲课程的教授都是空缺的，而钢琴课程的教授更好找一些，作曲方面的人才可遇不可求，我还是更希望他能够担任作曲系的教授职务。”
他是主席，所以他考虑问题的角度会更加的从茱莉亚音乐学院的资源调配出发。
“我倒是觉得我们应该尊重他的选择，毕竟这种天才，才是最可遇不可求的，你能想象他只有16岁吗，只要他在茱莉亚学院里，未来学院的综合实力都会有一定的提升，你们考虑过这四首歌曲放出去之后会在古典音乐领域造成多大的影响吗？我们有多久没有见过这么优秀的作品了？”一个中年女性激动的说道。
“我觉得麦娅说的有道理，刚才这个少年带给我的震撼实在太大了，尤其是最后的克罗地亚狂想曲和他的新曲目，我已经好久没有被人这么震撼过了，我同意尊重他的个人选择！”一个白人男子说道。
约瑟夫主席就这么抱着胳膊站在那里思考着，然后沉默了有足足一分钟后说道：“好的，我同意他担任钢琴演奏课的教授！我想对于天才确实应该给予更加宽容的态度，我们茱莉亚音乐学院就是为了天才们而存在的，不光是天才的学生们，也为了天才的教师！”
直到这时，任禾进入茱莉亚音乐学院的事情终于确定了。
来的路上任禾就考虑了许多，他深刻明白一所正规大学不会那么轻易的就忽视客观存在的问题，而他的年龄本身就是一种局限性，诚如排练厅里所有人想象的那样：16岁的少年去教授别人，确实会让人出戏！
不过任禾既然有这方面的考虑，他就有打破他们固有观念的决心。
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