系统之校长来了-第115章
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方琪再次刷新，这次刷新有点慢。王秋雪在一旁道：“看群里说三、四、六年级英语好像是龙门小学改卷，他们跟我们学校一向不对付，应该不会在分数上动手脚吧？”
方琪道：“他们根本动不了手脚，不说有其他学校的老师监督改卷、录分，将来改过的卷子还要发还给我们，如果有问题，我们一看就知道了。”
方琪解释完，三、四、六年级的英语已经刷新出来，几人立即都往屏幕前扒去。搞得刘猛在后面什么也看不到了。他有心再往前挤一挤，可前面就是方琪，还总有意无意的用胳膊碰他的大腿，这让刘猛觉得。再向前挤就是送羊入虎口了。
“从低年级往高年级的看。”刘猛干脆退后一步，踮起脚尖指示起来。
于是，几人从三年级的英语一直看向六年级的英语，顿时惊叫连连。
“桃园小学部三年级英语满分11人！平均分96！”
“桃园小学部四年级英语满分13人！平均分95！”
“桃园小学部六年级英语满分5人！平均分90！”
董峰此时坐在另一边的计算机前。听见几人连续爆出来的桃园小学部英语成绩，已经完全惊讶不能了，脑子里只剩下一个大大的惊叹号——不是说好的只有五年级成绩逆天吗？怎么现三、四、六年级也冒出来了？！
原本。先得到五年级的语数英的分数，他便以为桃园只是五年级老师教得好，学生学得也很不错，才会产生这种超高分数的奇迹。可现在看来，似乎三至六年级的英语都相当的逆天。
英语如此，那么语文和数学分数呢？
“应该只是桃园在英语教学方面有什么独到之处吧？”
就在董峰回过神来，心中这么安慰自己受惊的心灵时，叶佳怡又一次惊叫了，瞬间就让董峰僵住。
“快看，快看！三、四、六年级的数学成绩也出来了！”
听说是三、四、六年级的数学成绩，桃园几位老师都紧张起来——知道那天何兆监考时的所作所为，桃园的一众老师对夕林完小真是恶心了。虽然说有各种保证，但说不定夕林完小就用什么法子给桃园的分数降下来了呢？
不过，好在夕林完小改的是数学卷子，全都是客观题，想多降分也不可能。
等成绩表格刷新之后，先进入三年级一看，几人又一次的惊叫起来。不过，这回无论是刘猛还是董峰，多少都有些免疫力了。
“桃园小学部三年级数学满分9人！平均分94！”
“桃园小学部四年级数学满分9人！平均分93！”
“桃园小学部六年级数学满分6人！平均分90！”
。。。。。。
在桃园学校计算机室中激情的报着满分人数与班级平均分时，夕林完小计算机房同样是一片沸腾。
因为夕林完小老师多，所以就改了三份卷子，龙门小学也是一样。
现在计算机室中录分是三份卷子同时进行的，虽然每份卷子录分时只需要三个人，一个人报分，一个人录入，一个人监督。就可以了。但现在，计算机室里却有一二十人，几乎夕林完小三、四、五、六年级的班主任、数学老师都过来了。
“之前我改卷的时候发现有这么一份满分超多，全部在90分以上的卷子时，我还以为是我们学校哪个班的呢，没想到会是桃园的！”
“哎，我也误会是我们学校的某个班，还稍稍松了那么一分半分呢。要知道是桃园学校的，我肯定会改严点儿。”
“三、四、六年级的平均分全都在90分以上啊，这怎么能让人相信？给人感觉。就像是桃园的学生做过这份期末调研考试样！”
“桃园这次数学分数还算稍低的呢，他们英语成绩才是恐怖。三至六年级的英语平均分全都在九十分以上，除了六年级，其他几个班满分的人数都超过班级人数一半！”
“哎，你们别光讨论数学、英语了，这边其他几个年级的语文成绩也相继出来了。。。天啊，不是吧，桃园的语文成绩也这么好？！”
“别光叫好不好？桃园的各年级语文平均分到底多少啊？”
“桃园小学部三年级语文平均分92！”
“桃园小学部四年级语文平均分90！”
“桃园小学部五年级语文平均分91！”
“桃园小学部六年级语文平均分88！”
桃园学校三至六年级的语文平均分报出来之后，夕林完小计算机室中竟然一片沉默。
过了好一会儿。第一个回过神来的老师竟然是松口气的样子，道：“还好，还好他们六年级语文平均分没过90。”
可立马有另一个老师道：“好什么呀！不知道是今年六年级语文题比较难，还是改卷比较严格。分数普遍比较低好不好？我们的学校六年级语文最好的（3）班，平均分才80分！”
“。。。”
何兆此时坐在计算机室的角落里，听着前面老师们的各种关于桃园学校期末调研成绩的感叹，一颗心已经凉透了——之前他匆匆的赶到计算机室。为的就是看看桃园其他年级、科目的分数，准备为黑化桃园学校弄些可靠的“证据”。
虽然何兆监考桃园二年级时，发觉到学生们做的相当好。可他认为应该只是个例——桃园二年级才13个同学，难保刘猛那个家伙不会别出心思弄个精英班、英才班什么的，将来好坑其他学校。
现在看来，显然不是像他想的那样，或者说，比他想象的更加不可思议——似乎桃园每个班都可以当其他学校的精英班了，似乎每个学生都是其他学校的尖子生！
这样一个恐怖的桃园学校，当初他竟然想着要看桃园在期末调研考试中“原形毕露”、“出丑”，如今看来，简直就是笑话。
重新认识了桃园学校的恐怖势力，何兆已经完全没有再让夕林完小压过桃园学校夺回夕林镇第一小学荣誉的想法了。甚至他在想：夕林完小就跟他和林远山一样，已经老了——长江后浪推前浪，他们这个前浪就要被桃园学校、乃至龙门小学，推死在沙滩上。
颓然的叹了口气，何兆起身离开计算机室。
而就在离开计算机室的过程中，何兆又听到了后面传来的惊叫声——
“太好了，一、二年级的语文、数学成绩终于出来了，那两个村小改的真特么慢！”
“人家才几个老师，当然改的慢了。别再抱怨了，赶紧查分数，先查桃园的分数，我就不信他们一、二年级语数成绩也那么逆天。”
“刷新出来了。。。天啊！我没看错吧？这是。。。100分！全都是100分！！”
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第200章 碉堡了！
几乎没有人注意到何兆离开计算机室时的颓然，因为所有人都被最新出来的桃园小学部一、二年级期末成绩给惊呆了。
虽然并不是所有人都能看见电脑屏幕上的成绩表格，但电脑前几位老师的夸张惊叫却是所有人都听得见——100分！全都是100分！！
“你是不是看花眼了？”回过神来有人质疑道。
“我们都花眼了吗？”电脑前的几位老师同时回道。
“那到底是哪一门全都满分？”好奇心比较强的老师问道。
“全都是！”电脑前的几位老师仍旧处于满眼100分的震惊中，简单的应道。
先前问话的那老师却又道：“我问的是哪一门，一年级数学还是二年级数学？”
虽然这次期末调研考试一、二年级的语、数都是客观题，而且相当的简单，但这位老师依旧认为数学考满分容易些，所以猜测应该是数学中的哪一科。
但是，答案却完全出乎他的意料。
“我说的全部，就是指桃园学校一、二年级所有学生语文、数学都考了100分！”
一瞬间，整个夕林完小计算机室又静了下来。
桃园学校。
“天啊，居然全都考了100分！怎么可能？！”在看过成绩表格上的桃园小学部一、二年级分数后，连王秋雪这样文静的女孩子都忍不住夸张的惊叫。
像之前叫的比较欢的叶佳怡，此时已经惊叫不能了，完全被那满眼的100分给石化。方琪则是完全惊喜的不能自已，一双手都握紧了——她可是一年级的班主任呢。
叶佳怡回过神来，道：“先前我以为我们四年级考得够好了，没想到一、二年级考得更好。语文、数学全都是100分呀，这绝对是一个奇迹！”
这时，连董峰都顾不得什么了。也跑到电脑前挤着看了屏幕一眼，只一眼，他呼吸就要停滞了——全部100分的成绩单，这种事对于一个老师来讲，恐怕就是做梦都不敢想。
回到之前的座位上，董峰还是有些失神，喃喃自语道：“33名学生，两门科目，一共是66张卷子。就算是这卷子相当简单，要33名学生全部作对也太难太难呀。只要有哪个学生一个疏忽大意。犯个小错，就不可能全是满分了。现在这种情况，大概也只有‘奇迹’能够解释了。”
刘猛虽然同样兴奋激动，却不至于像其他几人那么失态失神，因为他心中多少是有些底的。
一、二年级能够语数全部满分，这其中固然有一部分运气的原因，但主要还是因为学校如今受到好几种光环的加持，以及这个学期学校对学生学习激励效果好的缘故。
健康护佑光环，这个看似和学习没关系。其实关系很大。只有学生一整个学期都保持健康的身体，才会有更多的、较好的状态去进行学习。
智力增长光环，现在起作用的主要是一入桃园学校就加10点智力。因为一、二年级小朋友智力普遍都不是很高，比如正常成人智力为100的话。一、二年级学生智力也就是50而已。这种情况下，加10点智力，就相当于比一般一、二年级学生聪明了五分之一！比在高年级学生身上的效果强多了！
像专注光环和持久光环同样如此，六岁左右的小孩普遍不容易集中注意力。学习、做题效率都比较低，同样也不能持久。可是，桃园的学生在这方面却要比其他同龄人高出30％！
这30％的光环作用显现在一、二年级学生身上同样比在高年级学生身上效果好。一个学期中一天天的累积下来，等到期末考试爆发出来，自然就显现出一种超乎想象的效果！
所以，奇迹的出现，并不是偶然。
等到几位老师好不容易正常些，而董峰和张老师也稍稍回过神来，刘猛便道：“现在我们学校各年级的成绩算是出来了吧？你们打开那个信息共享群，看现在上面都议论些什么，还有没有说我们桃园学校作弄虚作假的。”
几人听刘猛的话去看群聊信息，看过后，几人的脸色都变得古怪起来。
“现在群里面好平静啊。”叶佳怡道，“但也不是真的平静，大家都在打连串的句号，横杠，还有点点点。”
“句号，横杠，还有点点点？”年级较大的董峰没听出什么意思。
方琪一笑解释道：“代表‘无语’的意思，也就是这些人都不知道说什么了。”
董峰一听，又叹道：“看来这些老师都和我一样，被你们学校的分数给惊呆了呀。你们这成绩，就算拿到整个丰城去比，实验小学都要将全县第一的位置让出来了。”
这时叶佳怡道：“群里面又有新变化了。”
“什么变化？”刘猛问。
叶佳怡俏脸一红，小声道：“碉堡了。”
叶佳怡声音太小，刘猛一时听不清楚，追问道：“什么？”
叶佳怡嗔怪的看了刘猛一眼，但还是红着脸道：“他们都在打三个字——‘碉堡了’。”
哦，原来是“碉堡了”。
这下刘猛终于明白过来。
他往前挤了挤，附身在方琪背后往屏幕上一看，果然发现群聊框被“碉堡了”或者“桃园学校碉堡了”等类似字样刷了屏。
显然，桃园学校一、二年全部满分的奇迹，让其他学校的老师也都激动了。这种心情可以理解，就好像一位经常买彩票但没中过大奖的人，知道有个跟他一样每天买彩票的人中了五百万样——虽然不是他的，但也会受到莫大的激励。
“好了，既然各班级的成绩都已经出来，我们就不要几个人在这儿偷乐了，赶紧把各班级的成绩单打出来，拿去给其他老师，让大家一起高兴！”
旁边董峰见刘猛激昂的说了这番话，几位桃园老师也都干劲十足的开始下一轮工作，不由就想起了先前刘猛的邀请——要是能够在这样的学校工作，身为这些老师中的一分子，应该是种非常不错的感觉吧？
接下来，方琪几人打印成绩单，而刘猛则是送董峰和张老师离开桃园。卷子已经改完并且分数录入网络，现在他们要将卷子送回教管站了交差了。
送董峰离开的时候，刘猛并没有觉察到
