我的修道人生-第2章
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“好了好了，快起来。阳阳，爷爷再好好看看。”爷爷连忙将我拉起来。我却发现爷爷的左脚有些打颤。爷爷年青的时候受过苦，冰天雪地里修铁路，脚给冻伤了，落下了病根。一到变天的时候，就会痛得厉害。
“爷爷，你的脚又痛起来了？”爷爷的痛似乎牵着我的心，让我感觉无比的心疼。
“又？”爷爷对我的这个用词很是意外。我变傻了两年，两年之前我还是一个五岁的孩子，怎么能够知道他的老寒腿呢？
我没有解释什么，这些事情也解释不清，“爷爷，我给你用热水烫烫脚吧。”
我让爷爷先坐下来，跑过去用木盘子倒了一盆热水，端到爷爷跟前，然后帮爷爷脱掉鞋子、袜子，然后将爷爷的脚搬到盘子里。
“爷爷，你坐好。我来给你洗洗脚。从今往后，我一定会孝敬你老人家的。”我很认真地说道。一个七岁的孩子，认真起来，总还带着几分稚气。
但是爷爷听了却是异常感动，泪花在眼眶里打转：“哎哎，咱们阳阳懂事了。”
我一边给爷爷用热水烫脚，一边调动着天地元气，来滋养爷爷的痛处。
“咦，好舒服。”不知道爷爷是脚很舒服，还是心里很舒服。
九九年的兔年对于我来说是人生新的开始。
但是对于村里人来说，我依然还是那么特别。村里的孩子依然不敢与我靠得太近。不过对于我来说，我也早已经不属于这些小屁孩的世界。我依然说话不多，不苟言笑。
我的爸爸妈妈虽然知道了我已经重新开口讲话了，却没有任何反应。他们似乎已经将我放弃。
我跟别的小孩确实有些很大的不同。家里算上我弟弟，总共有六口人，分了五个人头的田土。总共有五亩多。爷爷养了一头黄牛。现在我已经好了，放牛的任务自然落到了我身上。
村里的小孩依然排斥我，自然不会让我跟着放牛的队伍一起进山。我也懒得跟他们进山。田埂上的草长得也很鲜嫩，只是担心牛会偷吃庄稼，一般都不准小孩牵着牛在田埂上去。而且这样也比较累。
但是我有更好的办法，把牛牵出来，引一道元气拍入黄牛的脑袋上，然后大喝一声：“只准吃草！”
我其实也不知道该怎样调教黄牛，但是这一拍还真管了用。我将牵牛的绳子直接绕在黄牛的两只角上。然后就坐在路边的石头上发愣了。
村里人看到有头黄牛在田边吃草没有照看，匆匆跑了过来。
“阳阳！你又犯傻了？吃了我家的禾苗，定要你们家赔！”
我理都懒得去理，村里人还真没有人敢拿我怎么样。
那人跑到田头一看，那牛根本就没吃一棵庄稼。老老实实地啃草。
这事情传开了之后，村里人更加认定我是撞了邪。要不然，怎么会出现这样的怪事呢？
爷爷最恨别人说我撞邪，经常跟村里人骂架子。村里人也因此再也不敢在我面前说撞邪、犯傻的话。但是偷偷里，谁又能管得住别人的嘴巴呢？村里的孩子是不敢跟我一起玩的。
好在下半年的时候，我要去上学了。我九九年的时候便已经是七周岁了，要不是因为前面的入道耽搁了，九七年就应该上学前班，九八年就该去上小学了。幸好这个时候醒过来了，不然的话，上个小学都要等到下世纪了。
上小学的事情，我爸爸妈妈似乎一点也不关心，也没有寄钱回来。爷爷早就对我爸爸妈妈死了心，要不是看在小孙子的份上，早就将奶奶叫回八角村了。
对于上学，我的兴致没有别的同龄人那么高。站的位置高了，看得自然更远。天地之间的玄机我都还看不尽、看不透，又还有什么事情比这更有兴趣呢？我虽然已经醒了，但是人生已经完全发生了改变。
去报名的时候，爷爷要亲自送我过去。临走的时候，我抬头看了看天，然后跑回去带了一把伞。
“阳阳，天上出着这么大的太阳，你带把伞，还怕晒啊？”爷爷不明白我带把伞有什么用。
“回头用得上。”我也没有解释。就是将伞拿着。
村里的大胖子黄书朗看到我拿了把伞，就大呼大叫起来：“看啊，那个傻子出这么太阳还带把伞呢！”
大胖子的爸爸黄奎是村里的屠夫，村里杀猪都要他来杀。家里经常吃肉，这黄书朗又喜欢吃肥肉，结果吃成了大胖子，村里人都说，杀猪的家里养了头大肥猪。
爷爷听了黄书朗的话，皱了皱眉头：“黄鼠狼，回回考上吃零蛋，你家的肥肉吃了只长肉不长脑啊？”
黄书朗并不怕我爷爷，敢跟我爷爷对着干，“今年我降班了，以后跟阳阳一个班，你瞧好了，倒数第一肯定落到你们家阳阳头上去了。”
“黄鼠狼，你没睡醒吧？”爷爷呵呵一笑。
学校老师都听过我的名头，但是一个年级只有一个班，我又到了年龄，一年级的班主任郭道英再怎么不情愿，也只能让我报名。不过从她的脸色，我可以知道，她对我这个学生可是一点都不乐意接收。
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第三章 下雨了
本来早上出门时还是非常晴朗的天，没想到过了没多久，等村里人报了名准备回家，走到半路上的时候，天已经变得阴沉沉的了。
“快看！那边雨下过来了！”黄书朗胖乎乎的手指着远方，眼睛瞪得大大的。
我不紧不慢地将伞撑开，一点都不在意天气的变化。早上起来，天地中的元气变化，已经告诉了我这一场即将到来的雨。
村里人都愣愣地看着站在伞下的我。
爷爷对我的这些能力已经开始习惯了，对于他来说，自己的孙子就是最好的。不管是之前的我，还是现在的我。
村里人看我眼神带着敬畏。不过，很快，他们再也没有心思来管我了。因为大雨已经来了。
黄豆大的雨滴在天空中留下一道道残影，然后撞击到地面上，崩散成更小的雨珠，与被溅起的尘土形成贴地的雾。
“快跑啊！”
不过已经来不及了，离村子还有一里多路呢。就算跑到家里，也已经变成落汤鸡了。只能跑到不远处的树林里，找一个枝叶茂密的大树来躲雨。只是这么大的雨，就算是大树下面，依然不可能将雨水全部挡住。
我和爷爷撑着伞从树林里经过，在众人羡慕的目光中，慢慢地走向村头有些破旧的砖瓦房。而黄书朗肥胖的身体上的衣服已经完全被雨水浇透，书包里的书怕也要遭殃了。
黄书朗的眼睛一直愣愣地盯着我，我的眼里却根本没有容纳他们。
回到家里的时候，我家的黄牛自己用角撞开了木栓，从牛圈里跑了出来，径直跑到我的身边，用它的头拱了拱我的手。
它已经喜欢上了我每次放牛时拍在它头上的那一道元气。经过了这一段时间的蕴养，它已经变得跟别的牛不大一样。它的毛色变成金黄，每次出去的时候，只要嗷嗷一嗓子叫起来，村里的母牛没一头控制得住的。
雨滴落在黄牛的身上，却浇不透黄牛致密的毛发。细细的绒毛似乎给黄牛穿上了天然的雨衣。雨滴在黄牛身上汇集成涓涓细流。黄牛调皮地将身体一抖，雨花四溅，让我和爷爷连忙躲闪。
“你这头该杀的牛！”爷爷骂了一声，脸上却带着笑容。
牛是农家的重要劳动力，也是农家的根本。没有这头牛，再好的农把式也很难在秋收之后，耕耘几亩农田。虽然到了九九年，农田对于农民来说，不再显得那么重要，年轻人都已经外出打工，农村里只剩下了老弱病残。
黄牛在大雨中很是欢快，它似乎在享受大雨的洗礼。我也感受到大雨带来的更为精纯的天地元气，其中还夹杂这惊雷的气息。一时间，我又陷入一种奇妙的状态。我也冲进雨中，跟着黄牛跳起来。我的步伐却很奇异，仿佛一种古老的仪式。
爷爷惊愕地看着我，想冲进雨中将我拉回屋檐之下。但是我的步伐看似缓慢，却让爷爷根本捉不住规律。他根本没办法碰到我的衣角。反而看起来，他也跟我一样，在雨中跳动起来。
大胖子黄书朗他们冒着大雨冲回了村子，结果看到了我和爷爷还有我们家的黄牛在雨中疯跳的一幕。
“疯了！疯了！他们一家都疯了！黄牛都是疯的！”
黄书朗没有看到我虽然在雨中乱跳，但是我天上飞下来的雨滴似乎长了眼睛一般，在快要撞到我身上的时候，非常有灵性地转过一道弯，我衣服上、鞋子上竟然没有沾上一滴水。
但是我爷爷却不一样，他全身上下被雨水浇得湿透。爷爷猛然停了下来，他瞪大了眼睛，看着我怪异地欢跳着，身上却没有一滴水。
“唉！”爷爷垂头丧气地走回屋檐下，回到家里换了一声衣服。他不得不接受一个事实，我跟别的小孩是不同的。他宁愿我只是一个极其普通的孩子。因为他看到的一幕，让他心里极其的恐惧。
黄牛极有灵性，它比人类对元气的感觉更加灵敏。我在大雨中跳动的时候，天地之间的元气都在往我身上汇集。于是它也始终跟随者我的脚步，痛快地呼吸天地之间的元气。
跳着跳着，雨终于停了下来，远处的山腰上，挂着一道美丽的彩虹。我也停了下来。我能够感受到我身体中的一颗种子已经开始慢慢萌发。我已经知道，那两年多的入定，在我的身体中种下了一颗特殊的种子。后来我才知道这颗种子，叫做道。
我停了下来，才发现四周已经围了很多村里的人。他们用一种怪异的眼神看着我。我看得出他们对于我的畏惧。也许，他们怀疑我身上依附着某种让人畏惧的神灵。
我不在意他们的目光，在黄牛头上拍了一掌：“去吃草！”
黄牛很听话地往田埂上走去，这家伙很灵性，村里的田埂它一条一条吃过去，吃过了一茬，等新草长出来，长差不多高，正好吃第二遍。
村里人见田埂上的草长得鲜嫩，想牵着自己家的牛也去吃田埂上的草，谁知道到了我家黄牛吃过的地方，那些牛死活不肯吃。谁都知道我邪性，现在连带我家的牛也邪性。
看着我家的黄牛朝着他们走了过去，村里人连忙急匆匆回家，让开路来，让我家的牛过去。
爷爷的眼神始终与村里人是不一样的，别人看我只有畏惧，爷爷看我却只有怜爱。他担心我有一天又会像之前一样，两年不说话。他还担心我沾染了不干净的东西，将来活不长。
“阳阳，进来！”爷爷在我身后朗声叫道。
我一进门，爷爷砰的将门关上。爷爷不喜欢别人像看怪物一般看着我。
“爷爷。”我叫了爷爷一声。
“以后，以后不要像今天这样跳。”爷爷没有给我任何反抗的余地。
现在关心的我的人只剩下了爷爷，爷爷的话对于我来说，那就是不可违背的法旨。
上学了，我的生活变得更有规律。
在学校里，我依然话不多。我的身后总有一些指指点点的手，我已经习以为常。老师们对我这个特殊的学生，也有些另眼相看。这反而让我更加自由。老实说，我的成绩不坏，小学课本的内容对于我来说，显得过于简单。于是课堂变得有些枯燥无味。想一想，让一个成年人，用一年半载的时间去背诵家法口诀表，那该是多么无趣的事情。而上小学之后，这成了我每天生活的内容。
小学一年级语文上册第一页，学拼音字母a、o、e，同学们都认真的跟着老师读，我也觉得有意思。不过我想的跟普通的孩子不一样。我想到的是，这一个个简单的发声，是不是能够调动天地元气。我念a、o、e的时候，就尝试一下，试图去牵引天地之间的元气。也许是发声的方式不合适，所以效果并不好。
班上有个叫马金栋的孩子口吃，嘴巴张开半天，也总是发不出声来，急得直跺脚。他的样子让班上除了我与马金栋所有的孩子都捧腹大笑。班主任兼语文老师郭道英也忍不住抿嘴一笑。
但是我却深受启发，既然发音引动不了天地元气，那么配合脚步呢？那天雨中跳动的情景再一次浮现在我眼前。七周岁的我，心里根本没有任何顾忌，想到便开始行动起来。站起身走到教室后面的空地上跳起来。配合着读a、o、e。这一次节奏合拍了，天地之间的灵气一下子像潮水一般向我涌来。
班主任郭道英与班上的同学先是吃惊地看着我在教室后面发疯一般的跳动，等到郭道英想要阻止我时，却发现教室开始摇动起来。
郭道英脸色一变，心中惊道：“地震了！”然后站不
