最校长-第147章
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两座建筑之间是连在一起的，后面那座四四方方的帽子建筑与前面的庭院，风格衔接，还有着一座廊桥一般的走廊，连接在一起。
“这又是什么？”
华老等人颇为惊异。
“这个，是本校的图书馆。”
任风笑了一下，“这座图书馆，是由杨先生和约翰先生联手设计而成，后面的那座建筑，主要是藏书，前面的建筑，是阅览，风格是采用西方古罗马时期的建筑风格。”
华老等人走了过去，杨廷宝也是在介绍。
“前面这一座阅览建筑，总共有三个入口，左右两侧和前面的正大门，里面有足够的阅览室，可以保证同时容纳几千人阅览书籍。”
走近之后，这才发现，的确是宏伟万分，光是前面那座建筑，就不得不仰望，柱子撑起来的大厅走廊内，足足有六层，里面有很多个阅览室。
而继续往图书馆走，任风也是略带不好意思地说道：“华老，目前图书馆虽然修建了起来，但是我校也是才刚刚完成新校区的修建，在图书这一块，还没来得及购书籍，藏书没有，不过目前已经是在着手这一块，包括网上图书馆，如何藏书安排划分，都会请专门的人在做。”
华老点点头：“可以理解，藏书项不加分也不减分，去除这个项目。”
任风笑了一会：“那就多谢华老了。”
跟在一旁的叶天这个时候脸上已经笑不出来了，他这个时候能开口吗？他不能。
他开口就是傻子，除了激怒华老外，根本就对阻碍南星学院的评级，没有任何帮助。
南星学院光是学校硬件设施这一块，的确就是潜力十足，就算是他也不得不承认，南星学院的新校区，都可以秒杀一些一等大学的校区。
完完全全的秒杀！
这个校区的投入，之前的不动产估值，肯定是错了，整体校区的兴建，最少有十几亿！
跟随而来的陈昂和岳州教育局的一些官员，也是心情大好，陈昂更是脸带笑容，没跑了，绝对没跑了，这一次南星学院必然会通过审核，真正被容纳到教育体系里来。
看了这些建筑，任风又是带着众人继续朝北而行，地面已经是铺设成了水泥路，不远处又是有一个建筑区。
“这里是计算机学院，目前计算机专业还没开设，不过后续肯定会要。”
“这一块是影视表演学院，这一片都是。”
“这个现代建筑，是音乐学院的录音棚。”
“这个是播音与主持专业会用到的一些设施，全放这里了。”
……
任风仔仔细细地给众人介绍，建筑设计学院、学生要用到的操场、球场，全部都是一一介绍。
毫无疑问，南星学院在硬件设施这一块，的确无与伦比。
从山上走一圈下来，然后看完山脚下的建筑，也是过了两个多小时。
“差不多第一期建筑就这些了，目前的规划，暂时是先招收相关专业的学生，等到发展起来后，再继续进行第二期的校区开发。”
任风在一旁说道。
除了之前的介绍，任风也是介绍了一下双子塔楼，包括里面目前的一些机构，诸如《新声报》、南星杂志社、南星视频网、南星广告公司、男星娱乐公司，等各种各样的设施。
华老在一旁仔细听着，等任风说完之后，他的脸上还有股诧异。
“任校长，你的意思是说，到时候会让学生在这些平台上锻炼？”
“也并不仅仅是锻炼，就是完全采用工作的形式，只不过是兼职而已，只要学生在工作上面的成绩和普通员工一样，那么也可以得到和普通员工一样的待遇。”
华老点了点头，他的眼中也是有着一股惊愕。
思考了一会，华老说道：“任校长，看来是我开始的时候莽撞了，下结论太早，如果说你这些想法，真的能够实施的话，最开始的规划的确是有成功的可能。”
任风笑了一下：“华老夸奖，规划当然也有成功和失败的可能，不过成功的概率，还是会高一些的。”
“大家都饿了吧，先去吃饭，吃完饭之后，再进行第二个项目。”
那些评审老师点点头，与此同时，每一位评审老师，也是拿出了自己的评审表，开始在硬件设施一栏打分，并且写下自己的评语和看法。
去食堂吃完饭，同时其余一些项目的评审老师也是过来了。
“华老，南星学院在学术平台的搭建这一块，表现倒是不错，整个平台已经搭建起来了，而且还有一些学术论文，学术论文方面，已经请杨庆老师他们看过了，质量也不错，这是我们几人打出的评分。”
“华老，学校的学习氛围很不错，我也特意去找学生聊了一下，学生满意程度也很高。”
“华老，这是我们之前刚刚统计出来的南星学院声誉这一块的评审，里面包含了学费、各地生源比例等各种评分。”
“华老，教学仪器设备价值这一块的评审，已经评审出来了，还有之前的资产评估，如果加上所有投资的话，并不是之前的评估，所以我们更改了评分。”
“华老，人才培养这一块的话，南星学院有一些项目我自作主张划掉了，比如说毕业率、就业率这些，这是其余项目的评审。”
“华老，这是……”
很多评审项目，也是全部交到了华老的手里，人多办事效率也的确是快。
华老看了一下这些项目，仔细对照了一下，然后开口说道：“这里的项目还缺……”
第268章 师资力量的评审！
“这里的项目还缺少一个师资方面的评审。 ”
华老开口说道。
“华老，师资力量方面的评审，还没出来，包括专业方面的评级和老师的评级，还正在进行。”
华老点了点头，“正好，我们过去看一下，就只差这最后一样了。”
任风笑道：“好的，请随我来。”
他带着众人，直接去了综合教学楼，几个专业的测试，目前都是在那。
来到综合教学楼，发现相关专业的一些评审老师，正是在不同的教室里，听汪青山等人试讲。
所谓行家一出手，就知有没有，老师的教学能力评测，主要是通过诸如试听、学生技能评测等级进行。
之前南星学院的大一新生技能评测等级都很不错，现在基本上主要是试听、看老师的授课功底，到底如何。
一般来说，自身的技能等级高，并不代表着授课能力强，这个例子也是极多，自身能力强，教得不好的人，大有人在。
这一点因素，这个世界的教育体系自然也考虑到了，所以教师的等级体系，是要重新考核的。
诸如其余职业等级，厨师、演戏这些，都是用星级来表示，比如七星厨师、八星演员，星级越高，代表名声越高，也是对实力的一种肯定。
唯独老师的等级体系，又是另外一回事，从初级老师到助教、讲师、副教授，乃至大师和宗师级的老师，并非按照星级划分，而是从综合方面。
一位老师在学术方面的能力、在授课方面的功底、教授出学生的质量好坏，如此种种，不一而足。
而现在，这些评审老师，就是在看授课功底如何，如何能更有效地将自己的知识传给学生。
对于这一点，任风也是不急，因为这些经过系统召唤出来的老师，授课功底，那都是有保障的！
华老等人在走廊外走着，看着几个教室内的老师在授课。
“华老，南星学院教师个人技能等级方面的评测已经出来了，您看一下。”
旁边一名老师将评审表递给华老。
华老接过来看了一下，任风也是不由颇为好奇，他也想看一下，鲁迅他们现在的评级，是一个什么样。
“的确很不错。”
华老仔细看了一遍，“文学专业的鲁迅，国学综合评级有十九级、黄侃是十八级，新闻专业的邵飘萍相关技能评测是十八级、张季鸾也是十八级、曹林十七级、白岩松也是十七级……”
而听着华老的介绍，周围那些评审老师也是不由有些哗然，不会吧，这里最低的一个老师，是陈道明的表演十六级，然后便没有再低于这个数字的。
一般来说，一个人的技能等级，是会不断变化的，如那些老戏骨，他们的技能评级，都是经过一次次的表演，用影视作品来提升自己的等级，而像这些直接第一次上来就有这么高的技能等级，还真是从来没有见到过。
诸如陈道明等人，这些人的名字，都没听过。
华老放下表格，赞叹说道：“任校长，我的确是佩服，从技能评级上面来看，贵校的每一位老师，的确都是有着真材实料。”
“谢谢夸奖。”
任风笑道。
陈昂也是在一旁赞叹，如此看来，南星学院的通过考核，的确是板上钉钉了。
一旁的叶天也是心中一阵失望，他本来还抱着侥幸，万一南星学院的师资力量这一块的等级不行的话，这个评审还是过不了的，而现在，这种阵容的师资力量，还过不了区区学校评测，那简直就是痴人说梦。
华老又是继续说道：“里面一些老师，如周杰伦，是根据他专辑里表现出来的唱功实力来划分，他本人并不在南星学院，所以这个评级，还是有一些保守，这一方面要提前说明。”
“华老放心，我能理解。”
任风笑道。
“我们再来看看这些老师授课的情况如何，选间教室吧。”
华老带着众人，随意选了一间教室，从后门进入。
这间教室内，正是曹林在上新闻评论课，内容差不多已经讲了一半了，任风听了一下，内容是有关贫富、穷人。
“比如最近网上的这个例子，一个女生买了件35000块的香奈儿上衣，洗过之后掉了色，便愤愤不平地去问客服，得到的回答让她目瞪口呆：我们这产品设计时根本没考虑过要洗，一般都是穿几次就丢掉了啊。
那么当你看到这个话题的时候，第一时间想到的东西，最开始想到的，可能就是你想说的，评论的切入点，就可以从你所说的内容入手。”
曹林在前面说着，而台下老师在听着。
“评论其实是很难分对错的，在绝大多数情况下，只不过是角度的不同，每一个人看问题的角度是不同的，这些不同的角度，也就构成了评论的立意不同。就拿刚才所说的举例子，这个贫富之间的差距，会从哪里来立意呢？
大部分人可能想到的是，对富人的嘲弄、或者贫穷的自嘲，但是对于评论员来说，不能仅仅流于表面，看到的表面现象，是不能作为立意的，所以如何去立意，一是要多去思考，二是要多读多看。”
……
“这种话题，除了娱乐化的自嘲之外，舆论中总充满复杂、沉重、对抗并酸溜溜的味道，将这种‘突破穷人想象’的想象冲突当成一种社会问题，忧心忡忡地从贫富分化、阶层撕裂、社会失衡等冲突论的角度来分析，认为这种‘羡慕嫉妒恨’会带来很多问题。
而我的观点相反，我从来没觉得这算什么问题，想象、羡慕并追逐富人的生活，是一个开放社会再正常不过的事，跟贫富阶层撕裂无关。实际上，一个社会的进步，人们对美好生活的向往，在某种程度上正是在对富人生活和消费的想象和嫉妒中形成的。”
……
“一种新商品成为一种大众消费品并最终成为一件生活必需品之前，通常只是少数富人的奢侈品，很多消费品、生活方式、消费观念，都经历了富人引领－中产跟进－大众模仿－社会普及的扩散过程，社会奋斗和创富的动力正源于此。当然，这是一个互动的过程，而非单向传播。”
曹林的评论功底的确很深，要不然当时也不可能成为中国青年报的评论部主编。
而这个时候，一位评审老师皱眉开口说道：“曹老师，关于你这个观点，我并不认同，虽然你授课的确很不错，但如果评论的观点是错误的话，我觉得对学生的危害更大，就比如说刚才这个贫富，这也只是你一厢情愿的看法。”
第269章 评审结果！
曹林推了推眼镜：“从广义上来说，评论都只是评论员一厢情愿的看法，评论并不会得到每一个人的认同，就像是一本书、一个人，永远不会得到所有人的认同，但评论员的目的不是得到认同，而是要将这个想法说出来，至于是否接受，就要看其余人的思考能力。
我的学生，我会培养出他们的思考能力，让他们去思辨性地思考我所说的东
