末日之英雄-第122章
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〃数学课吗？〃乔尼问。
索斯出神地盯了乔尼半晌，〃问这个是什么意思？〃他说，那神态仿佛是乌云过后的晴天。看乔尼无话，他接着道，〃对，是数学课，我想没错，就是数学，是关于如何在采矿过程中计算矿体总量的。〃他叹了口气，〃肯定有人报告到上边了，因为分管学校的心理医师来了。他们走进教室，对那个小孩大吼大叫，对全班学生大吼大叫，影响恶劣透了。我不知道我为什么那样做。多年来，我一直认为是我的母亲，她影响了我。她是一个地下教会组织的成员，这个组织相信任何有感觉的生灵都有灵魂，他们坚信无疑。〃
〃倒不是她被抓起了还是怎么的，是她的想法和做法启发了我，我做出了后来的事。这个心理医师站在台上大骂学生，说他们都是动物，说他们要牢记自己是动物。他太狂妄了，骂得我上不了课。我就让他小声点，就这样。〃
他愣愣地坐了半天，〃说这些旧事，真有点心酸，我以前是从来不说的。要是传到——〃他突然顿住了，〃我这才想起来，他们都死了。说也不要紧！〃然后，他凑近乔尼说，〃不要紧吧，你说呢？〃
〃当然不要紧，〃乔尼说，〃我就连心理医师是什么都不知道。〃
〃你看，〃索斯说，〃我也一直对自己说不知道心理医师是什么，后来就真以为自己不知道了，真的。但是，心理医师影响了我的一生，所以我大体上猜了个差不多。许多星球上有许多书，都提到了相关的话题。二十五万年前的塞库洛人同现在的塞库洛人有天壤之别。那时候，他们的名字也不叫‘塞库洛‘。我想大概是它们遭到了外族入侵还是别的什么。〃
〃越到后来，他们越残暴、丑恶——江湖骗子、谎言家。塞库洛人就那么完了，他们的统治者最初还是在舞台上玩杂耍的，给人们施行催眠术，让他们逼笑观众，当众出丑，真恶心。〃
〃由于发生了外族入侵，他们都吓坏了，跑到皇帝那里秘密商谈了很久。后来，他们就统治了学校和医疗中心。根据外星球的书籍记载，外族入侵以前的塞库洛人根据他们当朝当代的皇帝称呼自己。从外族入侵的时候起，他们就被称作‘塞库洛‘人，意思是‘头脑‘！这是一部分字典里的解释。根据这个字的形式，它也可以表示‘——的财产‘，每个人都变成了塞库洛人的财产。〃
〃谁知道，后来这帮疯子就把自己叫作‘心理医师‘，人民是‘脑‘，他们是‘大脑医生‘。他们才是真正的统治者，他们教育儿童，监视每个公民，镇压一切宗教组织，他们命令人们如何思考。〃
〃哎，我太蠢了，不该那么做。〃他不吭声了，〃不过，这个‘心理医师‘的吵声太大了！我不该怪我母亲，真的不该怪她。〃他停了一会儿，慢慢吸了一口气，〃记不清了，我好像还说，‘他们不是动物。‘〃
他一阵恐慌，过后又说，〃我就这样开始了流放，你知道。〃
乔尼觉得这帮骗子简直令人发指。
〃那好，〃索斯回过神来说，〃如果你来的目的不是带我走，那是什么？像我这样的老朽一点用也没有了。〃
乔尼单刀直入，〃你肯定懂数学！〃
索斯的老眼不解地看着他，〃你怎么知道我的嗜好是数学？档案是不会写的，我曾花了五百元贿赂过一个档案馆馆员，我看过了。〃他伸出僵硬的爪子在书架上抓了几本书，〃啊！〃他愉快地叫道，〃我的书！〃不过，立刻又黯然下去，〃这些书都是别国人用陌生的语言写的，能看懂的人寥寥无几。多少人都死了，他们的种族也已经灭绝了！说吧，〃他看着乔尼，〃你来找我干什么！〃
〃我想请你教我塞库洛数学。〃乔尼说。
索斯突然一阵紧张，他似乎一时不知所措，但很快又放松了。〃一百三十年了，头一次有人让我给他教东西。你是外族人，可这又怎么样？〃
乔尼的愁云登时散尽，成了！
一百八十章 精神医生的产物
〃首先，〃索斯说，〃有许多种不同的数学——按种族分吧，比方说。我其实一辈子都在收集这方面的知识。〃
〃现行的整数体系就有好多种，像查特佛里安人使用的‘二进制‘：不管多大的整数，里面只有两个数字，‘1‘和‘0‘，任何可以化解为两个量的体制都能接受这种方式，比如计算机中的电冲。〃
〃还有三位进制、四位进制、五位进制、六位进制、七位进制、八位进制、九位进制、二十位进制和六十位进制等。〃
〃最适宜书面运算的方式是十进制，〃（乔尼从旧的人类书里了解过这种方式），〃塞库洛数字则是十一进制。十一进制比较麻烦，我就不给你讲了。〃
〃噢，我最想了解十一进制！〃乔尼插嘴道。
〃教你学‘十进制‘更省事儿，〃索斯说，〃他们只要发现哪个星球上有十进制，就把发现者的名字列为英雄。〃他看乔尼不买他的帐，改了口气，〃好吧，〃他拿出一张皱巴巴的纸，〃我给你写塞库洛数字。〃
乔尼说他早就知道塞库洛数字，索斯摇摇头说不可能。
〃不，不会的，〃索斯说，〃我怀疑你知道的不多。要真正了解一种符号，你必须先了解这种符号的来源。作为符号的数字最初要么是拼写它们的首位字母，要么是一系列的点与线的组合体。或者是标准化的某些图形，只具备原图形的部分形象或是原图形的简化体。〃
〃塞库洛数字最初就是一些图形。随着时间的推移，它们的书写越来越抽象，最后就变成了而今独立的十一个塞库洛数字。人们把这些数字称为‘幸福之路‘。〃
乔尼可没听说过这些。他每次飞行都能看到这些数字，踏踏实实的一些符号。他越发入迷了。
索斯把十一个数字的原图形写在纸上，都是些小画，〃零是一张空嘴；你看见牙了吗？一是一只爪；二是一个人和一只镐；三是一个人，一只铲和一块岩石；四是一辆矿车，看到四的边角了吗？五是用五只爪子抓；六是用六只爪子扑；七是矿石斜槽；八是冶炼炉；九是一堆金元宝，堆成金字塔的形式，元宝原来共有九块，现在只写成金字塔；十是闪电，象征权力，现在只写作一只剑；十一是两只交叉在一起的爪子，表示满意。〃
〃你看，这就像一个寓言故事：如果你挖矿，炼矿石，你就能摆脱饥饿和贫穷，得到权力和富足。〃他笑了，〃知道这个的人不多了。〃他飞快地在每一个图形上写下通用的塞库洛数字书写形式，与图形一比，那些数字大为逊色。
〃谢谢你，〃乔尼说，他觉得很有趣，真没想到塞库洛人古往今来都是采矿者！〃我想用塞库洛数字做几道数学题，〃乔尼决定不在索斯面前隐瞒真相，〃我最头疼的地方是塞库洛力方程式。〃这正是乔尼的难题，那些方程式怎么推都不能平衡。
索斯尖锐地看了他一眼，〃你想找到远距传物的公式吧？〃
乔尼耸耸肩，〃我们有远距传物装置，我们还在批量生产。〃
〃对，我听说过，〃索斯说，〃不然呼吸气和塞库洛食物不会从天而降。我听说有个星球，叫弗比亚，谁也无法居住。〃他纳闷了两秒钟，〃啊！〃他叫道，〃你们的科学家用别的数学方式重新推导了一遍，发现与塞库洛方程式不相符，哈哈！〃他笑个不停。
乔尼给他掏出了些食品，放在他手里一部分，另一部分放在桌上。他赶紧咬了几口。
〃哈，好吧。怪不得你们算不出来。〃他还是笑，眼泪都笑出来了，只好用手擦擦眼睛。
〃好吧，〃他最后说，〃你们既然有了远距传物，我还怕什么？〃他又拿过一大张纸，在上面画了一个大圆圈。然后他想了一下，问乔尼，〃如果我告诉你，有什么回报吗？〃
〃你说钱？〃乔尼问。
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〃一所房子，靠近营地图书馆，用计算机做实验的各种器具。不要再把我往任何地方交叉发射！〃
〃没问题。〃乔尼说。
索斯迅速把他想要的东西写下来，最后又说：〃还有我余生用的呼吸气和食物。我很抱歉跟你提这个。不过，我只能再活十年，十年就用这些足矣，我不会再要别的了。〃
乔尼在上面签了字，还在上面盖了指印。索斯看上去年轻了十岁。
索斯〃哗〃地把那长画圈的纸抽出来，又在上面放了一张纸。〃你懂密码和代号吗？密码术？好了，懂也好，不懂也好，塞库洛的字母表是这样的，〃他写在纸上，〃塞库洛的数字则是这样的，〃然后在每个字母底下都写了一个数字，从头到尾，数字用尽了，就再重复一轮。〃你看懂了吗？每个字母都具有数字意义？〃
乔尼点点头说看懂了。索斯把上面的纸放到一旁，又抽过那张画圆圈的大纸。
索斯指着大圆圈，强调说，〃这代表塞库洛帝国都城的圆周，〃他又在圆圈周围画了许多条小横线，〃这分别表示十一个门。就连塞库洛也很少有人知道这些门有名字，但他们的确各有各的名字。〃
〃按逆时针方向，这些门的名字分别是：‘Angel‘sGate‘（天使之门）；‘Betrayer‘sGate‘（泄密者之门）；‘Devil‘sGate‘（魔鬼之门）；‘God‘sGate‘（上帝之门）；‘Heaven‘sGate‘（天国之门）；‘Infernal‘sGate‘（地狱之门）；‘Monater‘sGate‘（魔鬼之门）；‘Nightmare‘sGate‘（恶梦之门）；‘Quarrel‘sGate‘（争吵之门）；‘Regal‘sGate‘（帝王之门）；‘Traitor‘sGate‘（叛徒之门）十一个。〃
他从书架了取下一本《力方程式》的书，〃不管是塞库洛数学里的哪种方程式，都是一样的道理。你既然提到了力方程式，我们就从它开始。〃
他把书翻到讲方程式的一章，里面归纳了各种各样的方程式，他指着最上面的一个说，〃看到这个‘B‘了？你可能以为它代表塞库洛数学里的某个符号，其实‘B‘在数学里除了表示‘泄密者之门‘，并没有别的意思。〃
他又把那张纸抽出来，〃所以只要看到‘B‘，我们就要想到字母B的数字意义是‘二‘，这样，只需把B换成数字‘二‘，进行正常的推算就是了。〃
〃在方程式计算的第二个步骤，已经看不到任何字母了。但是你必须根据首次出现的字母，比方说刚才是‘B‘，推导其后的第二个字母为‘E‘，而‘E‘的数字又是‘五‘，用五对第二步骤的方程式进行因子分解；到第三步，同一个方程式要用字母‘T‘的数字意义‘二十‘进行约分，以此类推。〃
〃如果方程式里出现了字母‘I‘，我们就要查出它的数字值，然后根据‘Infernal‘（地狱之门）里的字母顺序计算方程式的每一步。〃
〃方程式里总要出现字母，这就要和十一个城门里的某一个对应起来，明白了？〃
乔尼听懂了。代码数学！
怪不得怎么也算不准。
想到腰里的录音机还开着，他很高兴。塞库洛人的城门名字够怪的。
〃老实说吧，〃索斯说，〃我不知道哪儿来的勇气这么诚实。不过，这都对你用处有限。〃
乔尼静静地坐着。他还要说什么吗？怎么？都这老半天了，还没讲到关键？不过，他没有问，只是坐着。
索斯用手搓着那些纸，他又拿起乔尼同他签的合约，看了两眼，又放下了，显然觉得受之有愧。
〃你不知道他们保密的疯劲儿，〃他终于开口说，〃我刚才讲的只适用于普通塞库洛数学，但还有一些特殊的场合，比方说计算远距传物，课本里就找不到任何线索和答案。〃
索斯叹了口所，〃塞库洛政府疑神疑鬼，他们把星际矿业公司分布在辽远地区的雇员知情，所以课本里找不到解力方程式的序列。〃
乔尼不以为然，〃钱姆科兄弟就曾解过力方程！〃
〃噢，钱姆科兄弟！〃索斯不耐烦地说，〃他们瞎捣鼓还行，也许还真费了点劲。不过，他们根本解不出来的！〃
他用手指了指那边的塞库洛宿舍，〃那些傻瓜，〃他轻蔑地说，〃一个也建不出一只控制台，他们也许懂我教你的那些东西，那些东西在别的场合都适用，但用到控制台就不行！〃
他看着桌上的合同，最后对乔尼说，〃矿业学校有一批特殊的受训学生。精神医生精心地检查每一堂课，从中寻找最优秀的种子，这样的学生极为稀少。不过，一旦发现，就把他们送往矿业的各个部门进行培训。〃
〃帝国政府规定每一颗星球只能有一人可以制造远距传物发射台，以备修理或不测。这批精英学生就是担当所任的。我们过去称他们是‘脑中之脑‘。他们不一定都能胜任，但精神医生认为他们行。〃
〃由于政府和公司疯狂地热衷于保密，所以这些‘脑中之脑‘的职位是保安官员。〃
特尔！乔尼想。
索斯好像看透了乔尼的心思，他说，〃特尔确实是一位‘脑中之�
