慈继阁小说网 > 言情电子书 > 大学之道 >

第99章

大学之道-第99章

小说: 大学之道 字数: 每页4000字

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!




主持人点头道:也就是缘分。让我们一同祝愿林晓同学,林总,他的玫瑰之缘早日到来。今天的节目就到这里结束,谢谢在场的观众及电视机面前的观众的收看,我们下期再见!

第四卷 大学与城市 第三十章 大学校长的反思

做完节目后,主持人在台下握着林晓的手不放,俏目盯着林晓道:“林晓,再考虑一下我,如何?”

林晓顿时大窘。

接着,林晓马不停蹄地上中央电视台的其他节目,折腾到月底才被放回了楚大。不出意外的话,今年的全国十大杰出青年,央视的中国07十大感动人物等等,都有林晓的一席之位。

林晓个人荣誉达到一个新的颠峰,公司的宣传效果也悄然达到。

林晓感到惶恐,他在应答从流的同时,提醒自己不可陶醉在这些荣誉的光环之下。

林晓闹出这么大的动静,远在彩虹坪的段天想不知道也不行。他跟方芸不屑地说道:“林晓也可以成为感动人物啊,他可真不要脸!”

方芸瞪了他一眼,说道:“林晓人家是做得不错,你嫉妒人家有什么用?”

段天笑道:“我才不嫉妒他了,只是这小子居然是亿万富翁,刚刚入校的时候还跑到工地上装模装样地干活,真够虚伪,害得我一度还想捐点款给他。”

方芸道:“人家那是不忘本好么。”

段天点头道:“是啊,是啊,夫人所说有理。”

方芸美目再瞪,作势欲咬,段天赶紧讨饶。

林晓回到楚天之后,对他的热报并没有结束。当地的媒体多少要给点面子吧,那个曾经一路追踪采访他们的漂亮女主持人找上门,林晓不答应人家怎么好呢?

学校要林晓开先进事迹的报告会,林晓不答应学校怎么行?

林晓颇有些祥林嫂的感觉,一件确实伟大的事情,对不同的人反复地说,直到里面悲壮动人的色彩越来越寡淡了。可是,没办法,林晓还得继续下去。因为,林晓看到自己的宣传,有了一些积极的社会影响。

这个时候,校长周全已回来。

林晓在楚天各大高校做巡回事迹报告会时,暗地也给校长周全同志造造势。在林晓心里,对于无意之中造成校长周全在党政会议上处于一种被动尴尬的局面而深感不安,正好利用这个机会,树立校长周全的权威。于是,在林晓的讲述中,人们很自然地把林晓个人的英雄事迹和校长的英明支持联系起来。

媒体之所以对林晓不依不饶,是因为林晓是无比稀缺的新闻资源。与之相比,校长周全的西归,并没有多少当地媒体关注。其实,对于一个国家一个民族而言,大学校长才是真正稀缺的人力资源,应上升到国之珍宝的高度。

校长周全这一次的美国考察,可以说是感触颇多。

在他的内心,深深地被一种急迫感而焦灼。祖国和人民把一所百年高校让自己担当,自己就应该有“虽千万人吾往矣”的气魄,应该“虽九死而不悔”的执着精神,即使前面是悬崖,也要勇敢跳过去。

校长周全开始反思自己个性中的一些书生意气以及过去被认为是美德但却不适宜的东西。周全思考到:自己在锐意改革的同时,是否应该变得更狡猾一些,更会做人一些呢?

外国高校的校长往往负责筹措资金、引进人才、学校发展战略制定三方面,而中国高校校长,因为背上了一个尊显的行政级别,在单位里,或大或小的事几乎都要交给校长处理,这就使得校长陷入一个非常庞大、因为名誉与利益而胶着状态的人际关系网而不得脱身。

周全所想的这些问题,在他的校长生涯里,是无法忽视的问题,这是国情,是校情。他必须要所行动,虽然就这一胶着的人际关系他还谈不上超脱,但至少要获得一种主动的状态。

周全校长分析,目下校内与自己最大矛盾的就是路通副书记、副校长,以他为代表的一批人在教育理念、教学管理、学生管理等重大方面与自己有着重大差异,一个处理不好,就会给学校内部管理造成不稳定局势,对学校各项方针政策的实施产生阻力,形成政令不畅的局面。

这就由不得周全校长不分析路通其人来。

分析,或者说狠一点要算计某人,这可是校长周全从前所没做过的备课工作,但现在他不得不做,因为历史赋予他的使命。

周全想起过在一次会议上,路通曾就教育理念问题与自己探讨过,直述了自己的不同意见。虽然那意见在自己看来是保守和落后的,但能够当面提出,那么就说明这人就算是阴的话,也不会阴到哪里去。

周全在国家最高教育管理部门呆过,保守的官派作风他不是没见识过。

但周全觉得路通这个人过去的经历有意思。

这个人,也是个苦娃出身,从深山走出,那么本性应该淳厚。他靠自身天分以及努力,一直走到现在这一步,而他走到这一步,必然注定他对官场上、学校中的潜规则采取绝对服从的态度,正是这种服从,使得他保守而缺乏积极进取的精神,无过即是功,应是他的座右铭吧。

周全校长一方面觉得路通还是有团结的可能性和必要性,而另一方面,他觉得此次回校之后,要加强自己的亲和力,以广大学生及对改革积极拥护的中青年教师为广泛的群众基础,要开始孤立、瓦解路通那一方保守的势力,而对待学校中隐藏的腐败势力,更是决不手软地坚决打击。

当周全得知齐云峰突发地震后,他马上想到的是林晓他们的安危,正像一方父母官要牵挂治下的一方百姓一样,一个校长牵挂他学生这是一种本能的条件反射。

周全马上要求人武部的有关同志开展救援行动,但很快,他接到人武部同志的电话汇报,说副校长路通,不允许他们外出。

周全并没有感觉到气恼,他已学会站在路通这个角度思考问题。作为一个做学生管理工作出身的校长,以学校学生安全为己任应该是路校长的首任,他自然应该这个关键时刻做到万无一失。

就在周全在开始认真分析着他的这位最重要的副手时候,路通路副校长心灵上正在经历一场不大不小的震撼。

周全校长返校,并没有就他叫听人武部行动而质疑他。路通已准备好了一套冠冕堂皇的说辞,他原本以为周全定会在这方面做文章,让自己变得被动,因为现在谁都知道林晓及其楚大自行车协会真可谓如日中天。事前,路通他是这自行车协会上的事情将了周全一军的,周全岂能不礼尚往来呢?

然而,周全校长并没有提到这一细节,相反,多次在公开场合以及私下表示,都对路通在地震期间在楚天安定大局所做出的贡献进行热情洋溢的赞扬。这令路通一开始狐疑,但见校长的态度十分真诚,心中不管是否有所感动,至少对周全校长没有借题发挥而心存感激。

工作之后回到家,他一门心思想学校里的事。可是当他躺在床上一个人睡觉,妻子到他家麻将的时候,他再无法回避在电视上看到那些画面。

新路村,父老乡亲。

深夜的这个时候,路通就清晰地想起他是怎样走出路村的?村里的乡亲们全村人怎样为他送行?老大娘塞给他手中的鸡蛋塞得直到塞不下为止。一幕幕一桩桩,在脑海里回放。

啊,那个镜头,胆战心惊的老父亲被楚大的学生围着,免受了地震的劫难。那一刻,他心中真为这一群勇敢善良的学生叫好,为自己的父亲如果活下来而心存感激。

这么多年了,他没有尽到做儿子的责任。

“爸爸,长大后我养你,接你到大城市住,有面包吃,有车坐……”

稚嫩的声音仿佛就在耳边响起。

从什么时候开始,他们父子开始疏远了?

父亲不愿来楚天,路通也不愿意回路村。

也许是工作太忙。一个没有任何背景的山里人能走到今天这一步,每一天有多少事情要处理,有多少人要面对。他路通,活得太累了,他哪有什么时间和精力来照顾老父。再说,媳妇并不喜欢老父,嫌老人不讲卫生,嫌老人穿得破烂丢脸,嫌老人深夜会不断地咳嗽。老父在自己家中,整天看媳妇脸色,而自己无能为力。

路通忽然想到一定要把老父亲接过来,媳妇再不给好脸色,这一次一定要拿出点男人的威严来。可是,拿得出来吗?!

不管了!

一个星期后,一辆小车把路得海老人接到了楚大。接到的当晚,路通专门请了林晓六人到家吃一顿隆重的晚饭。在酒桌上,堂堂副校长向他的六个学生表示最真挚的谢意。

路通的老婆因为路得海的到来,多次与路通大吵,这一次路通没有听进去,甚至在盛怒之下给了老婆一个巴掌。老婆捂着腮帮子跑回娘家,要娘家人帮他教训路通。

路通的老丈人听完女儿的哭诉,说道:“看来一巴掌不够,我再给你一巴掌!你懂个屁?!路通堂堂的副校长、副书记,他的老父住在帐篷,住在难民堆里,地震时他不回去,是因为学校大局,不能因私忘公,现在局势稳定,当然要派人接回老父亲,难道让所有人看他的笑话。你给我滚回去,老老实实伏侍老人,要有个差错,给老人一点脸色,就不要再回这个家门,我也没你这个女儿!滚!”

还是历经宦海沉浮的老丈人看得远,果不然,过了没多久,关于路副校长坚守岗位,不因私忘公的先进、感人事迹被挖掘出来,披露报端。

人们是这么描述的:路副校长守卫着楚大一方平安,他无法分身前往新路村打探老父的安危,老天怜他,恰是他的楚大学生挽救了他老父的生命,这可真称得上是一段佳话。

第四卷 大学与城市 第三十一章 大学校长的宏伟计划

一时间,关于楚大好学生、好校长,或简单的描述,或深度的报导层出不穷,楚天大学的声望达到这年夏季意外的一个高峰。可以预见,在今年六月份的高考之后,将会有更多的学子报考楚天大学。

二○○七年的五月,楚天大学的师生们在课堂、图书馆、宿舍、BBS上激烈地讨论着,呈现着一种鼎沸的热闹,然而,这些热闹并没有分散校长周全多少注意力。

对于林晓原是一亿万富翁的身份,校长周全只是略感惊讶,看过中央电视台的《新闻会客厅》之后,周全有一种急切和这位年轻人促膝长谈的冲动,但很快,他忘了这种冲动,因为在他的心头,正被一个非常宏伟的计划而激动着。

一回国,他就把自己的绝大精力投身于这个计划的筹备工作当中。

校长周全宏伟的计划就是在学校筹建全世界一流的汉学院!

校长周全牵头各部门召开了一次由各院系杰出代表,主要以中文系、历史系、地理系教授为主组成的汉学研讨会。在会上,周全校长介绍了一下此趟出国的见闻与感想,然后就是请各系的老师就汉学发展畅所欲言。

校长周全认真地听在座诸位热情洋溢地发言,边听边记笔记。

最后,周全校长总结发言道:“非常感谢诸位教授和青年教师的积极发言,你们给以我非常大的启发。前面我说过,此次出国,在美国一些著名高校参观,对他们对汉学研究之热,我本人感到非常惊讶。一方面,这是我国经济实力发展成就为世瞩目所致;而另一方面,更是因为我国优秀文化固有的、亘古的文化之魅力所致。看到国外如此热闹地研究汉学的场面,反观国内,颇感到惭愧,因此油然而生一种紧迫感。大学,乃研究世间学问之地也!在科技发展领域里,我们有追赶世界先进水平的迫切愿望,因此,我们引进人才,建大型实验室,投下巨资,这固然必不可少。但我们应该清醒地认识到,人类社会的发展,但靠科技一个轮子,是会有偏失方向的,从这个方面来说,大学有纠正社会发展偏离之功用的。国家教育部对包括我们学校在内为三所大学发出成为世界一流大学的伟大目标,同志们啊,历史的重担就在我们身上啊,这所百年名校是否能再现辉煌,就在你、我身上,任重道远啊!”

周全校长语重心长的话语伴着沉重的语调让在座每一位都感觉到沉重的时代使命感。

周全校长继续说道:“那么,什么是世界一流大学?按照我们国内的话就是务实和务虚两个方面都要抓。务实就是我们的比较教育专家把那些国际一流大学拿来,解剖它们,仔细分析它们的各项指标,在这些指标上,我们有什么差距!比如说,年发表论文数量,科研成果,学校各硬件设施,一年中学术会议的数目与层次,学生团体发展状况等等,我相信,这样比对下来,可以列出详之又详的指标来,然后按这个指标,诸君努力,逐一去消除这些差距,直至达到同等水平,但即使这些指标都达到了,同志们想一下,是否我们学校就成了世界一流大学呢?很显然,不是的。这只是务实一块。”


返回目录 上一页 下一页 回到顶部 0 0

你可能喜欢的