无限爱恋-第8章
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上什么也没写，也要装出一副做笔记的样子，但他看过就算了，并没有通过这种现象思考一番日本教育制度的利弊，自然也更不可能想到日本学生上课那是必须做笔记的。
要说笔记这东西，当然也不是没有用，但学生最终只要成绩优秀就万事大吉了吧
就算学生没做笔记，但他成绩足够好，就说明他已经把老师在黑板写的东西全都记住并理解了，那么不做笔记也无所谓，结果说明一切。
如果学生不做笔记所以成绩不好，那也是他自己的事，他非不学习老师怎么管也没用，那么笔记这东西做不做同样无所谓，他爱做不做呗。
尽管姬峰完全无法认同在以成果论英雄的应试教育下强迫学生做笔记和必要性，但是就连他身后的凉宫春日这个时候也都在老老实实地做笔记，他自然不会笨到将自己那与日本教育界迥异的观点当成重磅炸弹抛出来。
虽然他对日本的高中不太了解，但他至少知道一点，那就是日本的高中和华夏一样，已经不再是义务教育阶段了，如果学生闹腾得太厉害是完全有可能被勒令退学的。所以磅炸弹不可能炸得日本教育界生活不能自理，只能把他自己炸得米分身碎骨而已。
不过他如果就这么老老实实地认怂，摆上个笔记本装成认真做笔记的样子，然后在架起来的教科书后面爱干什么干什么，这也太有损轮回者的威名了，就算被骂作史上最怂轮回者也一点都不为过。
所以下意识地站了起来的姬峰眼珠一转，就立即给自己找出了一个可以光明正大拒绝做笔记的理由
16 这都是教育制度的错（）
“对不起，老师。虽然我的确不知道日本的高中生上课是必须做笔记的，但我也是完全找不到需要做笔记的理由。
这本教科书里的知识我在华夏其实都已经学过了，事实上华夏的所有高中课程我都已经自学完毕，来日本念高中只不过是因为教育制度的错。
不那些华夏没有的科目，我或许还是有做笔记的必要的。”
说出来了姬峰终于正大光明地在课堂上说出“这都是教育制度的错”了下次他一定要找机会说出“这都是世界的错”
哈哈这种行为细想一下其实挺幼稚挺无聊的，不过姬峰无论如何也都想这么干上一回，就算是祭奠自己逝去的中二时光吧。
“”
内心ig到不能自已的姬峰在众人惊诧的表情中面无表情地抬起了右手，将食指和中指微微并拢，打算推一下反光的眼镜可是等到他把手抬到脸颊旁边的时候，才反应过来自己竟然忘记了要去买上一副智者必备的平光眼镜，于是他只能不动声色地把手指继续上移，轻轻地挠了挠自己的额角。
今天放学后一定要记着去买上一副反光度极高的平光眼镜，在原来的世界里他戴这个装逼还怕被同学笑话他是在py楚轩大校，但是在这个世界里他已经可以肆无忌惮了。
“啊咳这位华夏来的同学，你坐下吧。
提前自学了是一件好事，但不管怎样课堂秩序也还是需要遵守的。至少你就打开笔记本装个样子吧”
在华夏，想把一所省重点高中的老师逼到说这种话的份儿上是不可能的起码对于姬峰这种没有什么“家庭背景”的普通学生来说不可能，现在日本的老师这么低声下气地恳求他给个面子，他自己反倒先觉得有些不好意思了。
重新坐下之后，姬峰从善如流地转过头去向春日索要了一个空白的笔记本，然后摊在自己的书桌上装起了样子，而老师也装作什么也不知道似的开始上起了课。
接下来正八经开始上课的感觉基本上在国内是什么样，在日本也就是什么样，恍惚之间姬峰还以为自己穿越回了原来的世界，从无限流突然跳槽到了重生流里。
看来，不管哪个国家的学生都一样苦逼。那种老师在前面讲课，学生在后面该打牌的打牌，该打啵的打啵，该的不，该打游戏的打游戏的混乱场景，至少是与普通学生无关的。
而在这种只要在教室后面的黑板写上“距离高考还有天”的字样，就完全和华夏的高中没有什么区别的了学校里，像凉宫春日这种不安分的人会是多么地痛苦他也已经有了切身的感受。
现在回想起来，他简直都不知道自己高中那三年究竟是怎么熬过来的好吧，他当年也无非就是上课听讲，午间打球，自习做作业，放学回家看动漫玩游戏；然后逐渐变成上课看，午间打球，自习看漫画，放学回家看动画玩游戏，第二天早自习来抄作业。
要问高中生涯究竟累不累，其实姬峰是不觉得特别累的；但是要问他怀不怀念高中的生活，想不想要回到高中的第一天重新开始的话，姬峰的第一反应肯定是摇头说n。
高中生涯所带来恐怖是无形的，其中除了枯燥无味的学习和题海战术所带来的折磨之外，成绩排名的压力、前途未卜的紧张感，都是让人无论如何也不愿意再经历一遍的噩梦。
但如果是带着记忆甚至金大腿重生的话，就算必须重新念一遍高中，姬峰也肯定会捏着鼻子认了。
“呐跟我来”
颇为无聊地翻看华夏没有的国语、汉文、古文、日本史等科目的教科书直到下课，姬峰立即被春日抓着胳膊拖出了教室，原本想要借着他在课堂上的惊人发言攀谈几句的阿虚没能找到任何机会，只能一脸郁闷地看着他的身影消失在门口。
而姬峰和春日离开之后，女生们就开始肆无忌惮地议论起他们俩了，其中也有人大胆地猜测他们俩是利用这短暂的课间找地方“泄火”去了。
另外她们谈话的内容也逐渐吸引了附近的男生，不管是主动去向女生群体询问详情，还是聚精会神地竖着耳朵偷听，总之只是一节课的课间，姬峰和春日之间的谣言就已经喧嚣尘上了。
等到姬峰原本以为会是谣言扩散主要时段的中午，他和春日的绯闻就会迅速扩散到整个年级，第二天是整个学校，第三天就连附近的学校也肯定有不少人知道了。
可是这个时候，尚不知道自己的名声已经彻底臭了或者知道了也无所谓的凉宫春日，却兴致勃勃地对不明所以就被拉出来了的姬峰说道：
“呐，我们来探索一下校园吧说不定在哪个不为人知的角落，哪本不为人知的书中，夹着宇宙人留下的隐秘信息呢”
啊咧那种东西还真的有呢，就在文艺部的书架上，某本精装封面的科幻里，不过那是你成立团以后的事情了。
听了春日大神一语成谶的猜测之后，姬峰的脸也不由自主地变成了囧的表情，不过他只是在心里向她道明了真相而已。
“哈怎么可能你是蠢货吗就算真的有可能也未必是在这个学校吧我们有那个美国时间天天找外星人留下的纸条玩吗”
出人意料地，姬峰毫不客气地反驳了春日一通。而最感到难以置信的恐怕就是春日自己了，她被姬峰突如其来的毒舌攻击骂得目瞪口呆，睁得大大的眼睛里流露出了一种遭到背叛的眼神，完全不敢相信刚才那番话是出自姬峰之口。
明明明明他曾经抢在她前面说出了她想说的话，明明他和她的“波长”相当合拍，即使是再天马行空的幻想也能谈到一起，可是为什么为什么他现在却
17 让我来教你正确的YY姿势（）
“你那是什么眼神傻瓜
跟我来，让我来教你正确的yy姿势。”
看到春日用一种仿佛受伤了的小狗不，受伤了的野兽一样的眼神望着自己，姬峰知道她肯定是想多了。不过姬峰只是朝她轻笑了一声，根本没有做什么解释，直接就招呼她往楼下走去。
“”
尽管春日的嘴巴撅得简直都能夹住一支自动铅笔了，但她还是默默地跟在了姬峰的后面。如果是平时，她肯定已经追着姬峰问“yy”到底是什么鬼了，不过现在她却变成了一个不会说话的闭口葫芦。
“你看教学楼的正门，你说调查正门有什么用”
站在一楼大厅的一排排鞋箱后面，姬峰双手交叉架在身前，带有几分倨傲地扬起下巴示意春日去看教学楼敞开的玻璃大门。
此时才是第一节课的课间，没有学生换鞋从正门离开。大门外满溢的阳光一直照射到了鞋箱的中间，乍一看上去就像是一道不停散发着光芒的光门。
春日犹豫了一下，然后惊觉到自己竟然在气势上落了下风，于是又连忙像姬峰那样双手交叉架在身前，扬起下巴很是不屑地回答道：
“哼这有什么难的
看到那光幕了吗说不定在阳光射到特定角度的一瞬间，那道光幕的另一面就会连续到某个异世界因此这有可能是通向异世界的大门，我们当然必须好好调查”
说着说着，春日好像真的来劲了，如果不是正在和姬峰闹别扭，她现在肯定已经拉着姬峰跑去测量太阳的角度了。
不过姬峰却对她这根本不靠谱的脑洞嗤之以鼻，这种设定就算仅仅出现在穿越文开头也是会被人喷的，下面他就要让春日体会一下被他这条“潜伏在书评区深处的毒蛇”咬中的滋味：
“蠢货你说的可能性有多少一亿分之一百亿分之一还是亿兆分之一
你所说的特定角度多长时间出现一次一天一个月年还是一年
你之前难道做过调查，这个学校每隔一段时间就有学生大白天突然失踪了的新闻吗
如果没有的话，你想怎么调查弄个钟摆装置放在门口，让摆每秒钟通过门线一次，再弄个摄像机一直对着钟摆装置记录”
“怎、怎么了
如果你不能彻底否认这个可能性，那么它的可能性就不是零，意味着还是存在着那样的可能性的
不过我们当然不能在这一个微小的可能性是浪费太多时间，所以大概也就是简单看看就走吧，等以后真的出现有学生突然在大门附近失踪了的传闻再深入调查。”
对于姬峰有如机关枪一样的连续质疑，春日在口头上表现得虽然很是强硬，但她的眼神已经心虚地移到了阳光没有照到的墙角。
凉宫春日并不是蠢货，她不用努力学习，成绩也一直名列前茅，否则这个社会也不会对她这个问题儿童那么宽容。
不过她却经常做出很多在逻辑上根本站不脚的蠢事，很傻很天真地相信着某些在概率学是已经可以视之为“不可能事件”的微小可能性，这大概是因为她想要这样相信着吧否则这个世界岂不是太过无聊了吗
“笨蛋，yy可不是像你这么玩的。你这种幻想和做梦根本就没什么两样，就算大家无法否认这近乎不可能的可能真的存在，但是正常人会去追逐一个在他心里根本不可能实现的幻梦吗”
看着春日那倔强的侧脸，姬峰轻轻地摇了摇头，然后语气温和地再次问道：
“生存狂你知道吧”
“哼不要小瞧我，我当然知道就是urvivalit，因为担心爆发核战争以及其它全球性灾难而一直锻炼身体、储备物资、学习野外生存知识、进行野外生存训练甚至实弹射击训练的一群人，不管是日本还是外国都有，不过在美国是最多的吧。”
对于这种普通人知不知道都没有卵用的姿势，凉宫春日倒是清楚得很，不过即使是姬峰也希望她的这种精神头能够更多地用在该用的地方就好了。
既然春日对生存狂有所了解，那么姬峰也就不用再多费口舌了，他满意地朝春日点了下头，然后详细地解释道：
“和你不着边际的妄想比起来，生存狂们的杞人忧天反而更加靠谱。
你没事就在那里胡思乱想的话，还不如好好琢磨琢磨怎么在丧尸病毒爆发的学校里活下来。
比如教学楼正门的玻璃门，你首先要调查的就是它的开启时间如果平时我们上课的时候门其实是锁死的，那么我们在丧尸病毒爆发后就不能选择从正门逃跑。
其次你还可以调查门的强度如果我们要在学校里固守的话，关上这两扇玻璃门究竟能不能挡住丧尸，要是再钉些木板加固能不能挡住丧尸，又或者是我们只能从紧闭的正门这里逃跑的时候，能不能轻而易举地把门玻璃砸个米分碎。
同样的，学校其它地方也是如此，你与其去调查校园七不思议这种恐怖传闻，又或者试图在体育仓库里找到自卫队秘密建造的高达，在天台找到召唤路西法的魔法阵；还不如在自家的仓库里找一找有没有召唤ervant的魔法阵，到学校的天台去等着突然从天而降的泛用型最终决战人形兵器驾驶员。”
“呃你说的和我说的难道有区别吗你说的那些也不过都是电影或动画里的情节吧”
原本
