红色官途-第1086章
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腕那肯定是不行的，否则王简也不会能一直走到今天，再说有叶明军的支持，有人就是想动他，也是难度很大，所以王简有实力去按照自己的意思去做一些事情。
“王简，以后如果有什么需要我的地方，别忘记告诉我，你现在到了京城来了，以后我们经常见见面，听一听你这位大部长的高见。”宁丹就笑笑说道。
（本章完）
第一千五百五十一章 教育部长（）
第一千五百五十一章教育部长
到了三月份，全国人代会议召开，王简被提名为教育部长人选，并通过了全国人大的表决，正式担任了教育部部长。
成为教育部长以后，高叶和叶天天还有邵诺他们都向他表示祝贺，此外西平市和河西省几个与他关系密切的人都来到京城向他表示祝贺，虽然说王简没有当上省委书记，但也是正部级的高官了，现在还不好说王简下一步的发展，但是作为教育部长来说官位已经很高了。
与京城和前来祝贺他的人周旋了一阵子，王简正式把精力投入到工作中去，原来一直是在地方上工作，主管的也是各个方面的工作，但现在却是成了为只管某一方面工作的高官，对这种情况的转变他还需要一个适应的过程。
教育的工作看上去容易，但要做好非常的难，而正因为难也说明其十分的重要，华夏近代以来只所以屡屡挨打，国家不强盛是一方面，国民的素质不高更是一个很重要的原因，相邻的倭国虽然说让人十分讨厌，但是其很多方面还是值得我们学习，国家和一个人一样，不断虚心学习的人才能不断进步，固步自封，不纳人言的人肯定不会有什么大成就，如果要战胜对手，那么一定要向对手学习，才能超越对方，战而胜之。
倭国自明治维新以来，一直把教育作为一个国家强盛的重要方面来抓，从那里起即实行了义务教育，而此时的华夏，学习读书仍然是有钱人的游戏，许多百姓没有受到教育的机会，国家更是不会掏出一分钱来搞教育，没有真正的学校只有私孰和培养统治阶级的朝廷学校，大多数百姓目不识丁，自然担当不起民族复兴的重任，而倭国却是从此时开始，把甲午战争得来的款项全部投入到教育上，彻底改造民族的精神，提高国民的素质，所以其近代化才能得到持久地进行，否则仅仅一场战役决定不了一个民族的命运。
倭国在后来虽然战败投降，但是其接受教育国民的底子还在，再加上外部的条件，所以就很快崛起，而我们在教育方面因为从所周知的原因又是落后了十年，耽误了整整一代人，没有教育的发达，知识的进步，这个民族永远不可能有什么希望，人才是一个国家强盛的资本，如果没有人才，即使有着毁灭地球好几十次的武装力量又有什么用呢？而当前读书无用论还有着市场，真是奇了怪了。
王简对这些有着深刻的认识，否则他也不会接受这个任命，他一定要把教育工作做好，当成自己的生命，而第一个要做的事情就是要加大对教育的投入。
这个是一个很难的问题，必竟要拿出的是真金白银，没有这些真金白银，说什么都是白搭，而他刚刚上任如果能争取大笔的教育投入，势必会让他在教育部能立刻建立
起威信来，其他的人员对新上任的领导还有一些怀疑和排斥，但是只要他能要来钱，别人就立刻乖乖地顺服了。
为了能要来钱，加大对教育的投入，王简先是找了分管教育的国务委员张凯，张凯原来是发改委主任，现在当了国务委员，对教育这一块的投入，他当然也想增加，但是这事也不是他一个人说的算了，必须找更高层的领导才能行。
既然张凯希望增加教育的投入，那就好办一些了，王简就和张凯一起去找常务副总理贺清，贺清听到两人的汇报之后，就表示为难，国家财政也是有限，即使增加也不可能增加太多，王简也知道这件事的难处，但是增加一点也是好的，只要能增加就行。贺清听了之后就表示现在的教育经费也是不少了，但是能不能有效利用也是一个问题，如果再增加，就必须做好对经费的利用，否则还不如不增加。
教育经费近年确实是在不断增加，增加的费用也越来越多，但是能不能很好的利用，那当然也是一个非常重要的问题，贺清提出这个问题，王简当然也想抓好这件事情，他更不能容忍经费被浪费，或者挪用。
王简做了保证之后，贺清就先同意了，有了他的同意，这件事差不多就成了，总理那边再汇报一下就可以了，教育工作十分重要，总理也是非常重视，所以只要贺清这边同意了，事情就好办了。
果不其然，在贺清向总理汇报以后，总理就大笔一挥表示同意，增加零点五个百分点，虽然说点数不多，但具体到钱数却也是几百亿的资金，可以拿来一用了。
由于王简一来到教育部就多要来了这么一大笔资金，其他的几个副部长就感到他不简单，能要来。经费的领导绝对是好领导，所以他们对王简那是就开始敬仰起来了。
要来资金是第一步关键是怎么使用，怎么分配，有了这一笔资金之后，一些教育部直属学校的领导就开始打着这笔钱的算盘了，地方的教育资金由地方来解决，教育部要来的这些钱也只能用于其直属单位的使用，如果是这样，那其实也没有什么意义，现在的大学不缺少钱，而且是不断的扩张，基础设施建设地越来越好，但就是出不了国际一流的大学来。
出于了解情况的需要，王简就在教育部办公室主任张良的陪同下来到兰西大学视察工作，同行的还有高教司的司长刘先举，刘先举原来是跟陆凯明在一起的，一直与王简作对，但是没有想到他现在却成了王简的直接手下，搞得他很是郁闷，早知道这样，何必跟在陆凯明后面与王简作对？
由于有了这一过节，刘先举的心里是忐忑不安的，而王简见到他也是没有什么热情，王简还刚来，当然不会动干部，但是很难说在他稳定一阵子之后，就不想着法子调
整人，到那个时候他这个司长恐怕就会被边缘化了。
兰西大学是王简调研的第一站，建设好大学当然是教育部的一个目标，基础教育虽然十分重要，但是大学建设得不好，也难以出拔尖的人才，国家集中资源发展大学，而到如今依然是平平庸庸，追赶不上先进发达国家的大学，这也是一个让人感到费解的事情，有人说是大学官僚化的缘故，不是真正的教育家办校，而是官员在办校，学校行政化导致了大学发展的不足。
理由肯定不是一个方面的，即使是行政化的领导也未必就不能建设好一个大学，大学的根本在学生，其次是老师，只要大家用心去做教育，是不可能搞不出世界一流大学来的，可是现在的大学成了名利场，大家都在为名为利，何以用心去搞教育？要论硬件，不比发达国家的差，论师资，也是在不断地引进，论学生素质，哪个又比发达国家的差呢？关键是我们有没有在用心搞教育，有没有尊重教育的规律，有没有有一个良好的学风校风，这才是做好一件事情的根本，教育搞得好不好，不能看有多少办事的条件，而是看是如何去办事的，如何去做教育工作的，这才是核心的问题。
现在大学的学费越来越高，很多人感到上不起大学，这是办好一所学校所必须要做的事情吗？一切以教育为核心才是办好教育的思路，而不是以市场为核心，以学校为核心，只要以教育为核心，即使硬件设施差一点，照样可以培养出高端的人才来。
兰西大学这几年发展的较快，校园扩建了两倍之多，学生也扩招了两倍之多，从规模上来说，那绝对是一所很大的学校了，但是它在全国根本没有什么名气，这种不断地扩张，其实还是一种错误的政绩观在做怪，这与当地政府大兴土木，大力发展房地产其实是一个意思，表面上看上去好看，而实质的教育水平，又怎么能说得清？
王简知道全国的各大院校，都有扩建扩张的冲动，这里面不是在于这样做会对教育有多大的好处，而是在于扩建扩张，经费就来了，地位也可以升级，官位也就上来了，成绩也就出来，有着这么多的好处，怎么能没有扩张扩建的冲动？而同一时期，扩招的大学生却是就业不顺利，职业院校发展乏力，一直得不到社会的认可，职业院校几乎成了为一些学习差生的最后根据地，搞得职业院校乌烟瘴气，起不到培养技术人才的目的，这种不平衡的教育发展，只能导致教育的畸形发展，即使大学生的人数增多了，研究生增多了，但是实际的学术水平却是在下降，学生的素质在下降，这种情况是很让人担忧的事情，因此王简为着这个目的，决心看一看各个大学的情况，然后出。台一些措施来改变一下现状，理顺当前教育发展的一些问题。
（本章完）
第一千五百五十二章 吃饭问题（）
第一千五百五十二章吃饭问题
到了兰西大学之后，王简在校长邵江水的陪同下实地察看了兰西大学现在的建设，整个大学还正在大兴土木，显得热闹非凡的样子。
王简本来在兰西省任过职，邵江水自然感到王简上任后就来到这里，是对他的工作的一种重视，兰西大学也是教育直属大学，校长也是副部的级别，地位也是很高，但是在王简面前，邵江水还是要十分尊重着，必竟在校长任命权上，教育部的发言权要比华夏组织部的发言权还要大一些，所以他还是要巴结好王简。
看到这里在大兴土木，王简就面无表情地问道：“你们现在的负债是多少？”
大学要发展，没有钱肯定不行的，而各个大学都想要钱，杯多粥少，所以现在的大学都是负债的建设，将来扩招之后再用学费收入来还债，完全就是一种企业化的经营，把教育的工作做出企业的味来，想来也是一种创新。
邵江水听到王简的问话后就说道：“我们现在负债有五十多亿，通过负债经营，学校得到了发展，王部长，听说您今年多争取了一部分经费，能不能多拨一些给我们？”
听了他的话，王简淡然一笑道：“你们这么多的负债，我就是再多要一些经费来，恐怕也不够你们用的，那么多学校呢，你们学校建这么大，能招到那么多的老师吗？”
邵江水道：“我们现在正在设法吸引有名气的老师前来，给他们安家费，还有学术启动资金，在这一块我们也投入不少。”
王简点点头道：“学生现在的学费有多少？”
邵江水道：“我们现在学生的学费大概是一年一万块钱，各个专业也有所不同，不过我们想再增加一些，需要部里的批准。”
听了这种情况之后，王简马上说道：“不能再增加了，再增加社会会承受不了，我们教育部门就要承担很大的舆论压力，以市场的手段来搞教育，现在很多人都有意见，你们有过反思没有？”
邵江水听了王简的话，想了一下说道：“教育本来就是一个阳光的产业，如果我们不这样搞，就发展不起来啊，我们通过这种发展模式，扩招了不少的学生，群众上大学的机会多了，从这方面来说会有人理解我们的。”
王简听了之后没有说话，他是对这种发展模式是有所保留的，但是他现在不能说出来，必竟这种事情还是占据着主流，不这么办，他哪来的那么的钱搞建设？
不过在大学都在扩招的情况下，在量的发展的基础上，必须有质的提高才行，大学既要走大众化的道路，同时也要走精英化的轨道，没有这种精英化，就永远出不了大师，成不了世界一流的名校，因此王简想了想就对邵江水说道：“现在大学扩招，学生们多了，我们大学的人数在不断增加，每年毕业那么多大学生，就业都成了问题，这是一个积极的一
面，但是我们也要看到消极的一面，那就是大学人数增加，但是人才增加的比率有多少？即使我们按照市场规律来发展，那我们培养出来的人才有多少是适应市场经济发展要求的？我们学校如果是按照市场的要求来做的话，那我们生产出来的产品是一种特殊的产品，那就是人才，如果我们扩招之后，产品质量却是在下降，恐怕这不符合市场的规律。大学扩招值得肯定，但是我们在遵循市场发展规律的同时，也要注意教育的规律，我们必须能够培养出优秀的人才，大学生一定要成为社会的精英，不能泯然于众人，这方面我们要多考虑一下。”
王简只不过刚刚上任教育部长，但是他却提出这么深
