校花杏衫-第5章

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　　“你忘了吗？”他明显的很失望，“那次面试！”——我仍然显得记不起来——“还有一位女生和你一起监考我们，嘉峪关组织的面试。
　　“哦！”我“如梦初醒”，呵呵笑道，“真不好意思！我的记性不太好，学文科真是个天大的误会。不过，也许是那次人太多，或者我没有留心；否则，像你这样的大帅哥谁都会过目不忘的。”
　　王宇笑了笑，说道：
　　“听说，你们学校后天有一次学术演讲，我想请你给我留意一下好吗？”
　　“如果后天有讲座，明天肯定会出通知的！”川妹子说。
　　“是的，康瀚，你来吗？”我转头招呼康瀚。刚才我对康瀚一直客客气气，敬而远之。现在他突然听到我主动邀请，受宠若惊，忙说：
　　“一定来的！”
　　发现王宇脸上的笑有点减淡，我心中有一种莫名的满足。
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4
更新时间2011…2…6　21：33：28　　字数：3948

　6错过
　　从宿舍楼到教学楼的途中有一块黑板，每个人经过那儿的时候都要下意识地望一眼，看看那上面是不是又有球赛海报、讲座通知、家教广告以及一些一般与自己扯不上边的种种寻物启事。早上下课后，那儿似乎围了好多人，而且看起来不是打算看一眼就走的样子。看来真有王宇所说的什么讲座，我和川妹子不禁加快了脚步。
　　原来不是什么海报通知，而是黑板的右下角写了一行字：
　　“小露，请于明天晚上9：00在教学楼门口的花坛旁边等我！如果你我之间心有灵犀的话，你当然知道我是谁；如果你连我是谁都猜不出来，那我们就没有见面的必要了！”
　　川妹子和我先是面面相觑，然后格格地笑了，觉得这位师兄真是别出心裁。人们都纷纷议论着，笑着，叹息着，但最后都相继意犹未尽地离去了。我们也在想知道真相的好奇心和没有知道真相的不甘心中离开了。
　　第二天中午，我远远看见那儿围了更多的人，便迫不及待地跑了过去。原来那行字的下面又多了一行娟秀的字体：
　　“亲爱的，我当然知道你是谁！为了方便起见，请于今晚8：45来女生楼下接我，请手捧九百九十九朵玫瑰并高呼我的名字，这样我就会很快来到你身边，不见不散！”
　　那一天，我在好多地方都听到有人在议论这件事。于是，我们估计今天晚上在女生宿舍楼门口将有空前的激动人心的一幕——一位男生将在万众围观中向他心仪的女生表白。
　　吃过晚饭，还没到八点，就有很多人从窗口伸出脑袋向下边看。
　　八点半的时候，女生楼门口已经围了好多人。八点三十五……八点四十……四十四、四十五！什么事也没有发生。四十六、四十七……九点整，还是没有异常情况。许多人叹一声散去了，剩下的人（包括我）等了大半个晚上，却始终没有任何令人激动的场面出现。于是大家纷纷咒骂是谁搞的恶作剧，恨不得把他揪出来教训一顿。
　　谁知道次日清晨，黑板上又多了一句话，显然是那个男生写的：
　　“亲爱的，如果我只剩下一块钱了，我该给你买一朵玫瑰花呢还是给自己买一个面包？”
　　于是，大家的好奇心又被揪了起来：不知道那个叫“小露”的女孩会选择浪漫呢还是先照顾那个可怜的男生的肚子。
　　第二天，那行娟秀得令人心动的字体又工工整整地出现在黑板上：
　　“去买支粉笔吧，这样我们才能继续……”
　　我和川妹子差点笑痛了肚子。
　　这时候，我才重新记起王宇嘱咐过的讲座通知。我正在黑板上搜索，川妹子叫我：
　　“衫衫，在这儿！”
　　只见黑板左侧不远的地方贴着一张海报，标题是“现代人的信仰——**大学著名教授王若平先生来我校讲演”。
　　学术报告厅里座无虚席，过道里都站满了人。
　　王若平教授五十岁左右，气宇轩昂，精神健硕。他思辨犀利严密而又不乏风趣幽默，大家几乎被他的机智和才华所倾倒。他历数人类的思想发展史，从宗教到哲学再到历史和文艺，辩才滔滔，口若悬河。后来，离讲座结束大约还有半小时的时候，他顿了一顿，问道：
　　“请问同学们，你们相信宗教吗？”
　　大厅里静悄悄的。过了一会儿，有一个金发碧眼的女生举手：
　　“老师，我信基督教。”
　　“哦，”教授点头微笑，“那么你一定信上帝了？”
　　“当然。”
　　“那上帝是不是善的？”
　　“当然啊！”
　　“而且上帝是全能的，他无所不能，上帝创造了世界，对吗？”
　　“对。”
　　“那么，我想问你，”教授嘴边掠过一丝狡黠的笑，“魔鬼是善是恶？”
　　“是恶。”
　　“那怎么有魔鬼呢？”教授脸上布满了微笑。那个学生不知道怎么回答，有点发窘：
　　“是……是……上帝造的。”
　　“对！魔鬼是上帝造的。”教授搓了搓手，抬头看了看傻笑着的全体同学，又回过头来，对站着的那同学说：
　　“除了魔鬼，世界上可还有恶存在？”
　　“有。”女生的声音有点小了。
　　“世界充满了恶，而你刚才又承认世界上的一切都是上帝造的，对吧？”
　　“是。”女生的声音有点怯。
　　这时教授抬起头来，目光咄咄逼人：
　　“上帝造这一切的恶，而这些恶又不止息的存在，请问：上帝怎可能是善的？”
　　教授的声音渐渐变得严肃：
　　“我们的世界上到处充满了仇恨、暴力、痛苦、死亡、困难、丑恶，这样一个‘色情与暴力齐飞，金钱与贪婪一色’的世界都是这位良善的上帝造的，对吧？”
　　没有回答，大厅里鸦雀无声。那位可怜的女生站在那儿，低着头。停了一下，教授又把脸凑到她面前，低声说：
　　“上帝是不是善的？”
　　没有答话。
　　“你信耶稣基督吗？”他再问。
　　那位女生用颤抖的声音说：“老师，我信。”
　　老教授失望地摇了摇头，说：“根据科学，我们对周围事物的观察和了解，是用五官。请问这位同学，你见过耶稣没有？”
　　“没有，老师。”
　　“那么，你听过他的声音吗？”
　　“没有。”
　　“你摸过耶稣没有？可有尝过他？嗅过他？你有没有用五官来感觉过上帝？”
　　没有回答，女生可怜地低着头。
　　“请回答我的问题。”
　　“老师，没有。”
　　“你想没有吗？还是实在没有？”
　　“我没有用五官来接触过上帝。”
　　“可是你仍信上帝？”
　　“呃……是……”
　　老教授无奈地摇摇头，说道：
　　“请坐下！”
　　那个女生坐下了，脸上有说不出的沮丧。
　　“老师，我可以发言吗？”在我的右前方站起来一位男生，竟然是王宇。他什么时候进来的，我怎么一直没有发现？
　　“当然可以。”教授微笑。
　　“老师，世界上有没有热？”
　　“当然有。”
　　“那么，也有冷吗？”
　　“当然！”教授脸上有点疑惑，不知道王宇想要说什么。
　　“老师，您错了！冷是不存在的。”
　　教授一愣，但还是示意他继续说下去。
　　“老师，热是一种能，可以量度。我们有‘很热’、‘加热’、‘超热’、‘大热’、‘白热’、‘稍热’、‘不热’，却没有冷──当然，气温可以下降至零下二百七十三点一五度，即一点‘热’也没有，但这就到了极限，不能再降温下去。可见，‘冷’不是一种能量。如果是，我们就可以不断降温，直降到超出零下二百七十三点一五度以下——可是我们不能，因为‘冷’只是用来形容无热状态的字眼。我们无法量度‘冷’，我们只用‘温度计’，而不用‘冷度计’。可见，‘冷’不是一种与‘热’对立存在的能，而是一种无热状态。”
　　教授的脸僵住了。
　　“老师，”王宇竟然又问，“世上有没有黑暗？”
　　“当然，如果没有黑暗，怎可能有黑夜？你想问什么？”
　　“老师，您说世上有黑暗吗？”
　　“有！”
　　“老师，那么您又错啦！黑暗是不存在的，它只是无光状态。光可分‘微光’、‘亮光’、‘强光’、‘闪光’，而‘黑暗’本身是不存在的，它只是用来描述无光状态的字眼。如果有黑暗，你就可以增加黑暗，或者给我一瓶黑暗。老师，你能否给我一瓶黑暗？”
　　“这位同学，你到底想说什么呀？”
　　“老师，我是说，您哲学的大前提，从一开始就错了，所以结论也错了。”
　　“错了？你说我的理论错了？”教授猛地抬起头来，盯着王宇，他显然有点生气了。
　　“老师，请听我解释。”
　　全体同学开始窃窃私语。教授控制住自己的情绪，做个手势，叫同学们安静，让该同学继续发言。
　　“老师，有生，就必有死；把死看作和生命对立，是对死的无知。死不是可以孤立存在的。死亡不是生命的反面，而是失去了生命。所以，不是上帝创造了恶，而是上帝创造了善才有了恶。”
　　教室里响起了掌声。教授先是很有意味地看着王宇，继续问道：
　　“那么，魔鬼呢？他的产生你怎么解释？”
　　“魔鬼的恶只是芸芸众生对逆己者的偏见。佛教中也有魔鬼，他会破坏僧人的修炼，引诱修行者误入歧途；但对于意志坚定、智慧超卓的行者，那只不过是一种考验和挑战，翻过这座大山，修行者反而会看到一个更高更新的境界。所以，佛说：‘烦恼即菩萨。’其实，魔鬼也是另一种意义上的菩萨。”王宇顿了顿，又接着说道，“其实，从某种意义上说，是恶在推动着世界的发展。死亡毁灭了陈旧的失去活力的生命，却为更富有生机的新生命让出了空间；疾病在不失时机地精减着那些背离了自然规律的生命机体；罪恶总在刺激和促进着善的力量的增长。正因为有恶，有死亡，有疾病，甚至有罪恶，世界才能在不停的新陈代谢中生生不息。假如，真有上帝，我觉得这才真正体现了上帝的智慧！”
　　大厅里响起热烈的掌声，还有笑声。
　　“那么，你怎么证明一个从来没有见过的东西的存在？我是说上帝。”
　　“庄子说：‘朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。’‘井蛙不可语于天者，拘于虚也；夏虫不可语于冰者，限于时也；曲士不可语于道者，束于教也。’一只蚂蚁也许没有见过火星，是不是就可以否定火星的存在？”
　　“这么说你也信上帝了？”
　　“老师，我不信上帝；但我也不会用您刚才的方式去证明上帝的虚无。我只是觉得，世界之所以这样丰富而又极度和谐，每一个存在着的事物都有其也许尚不为我们所知的存在理由——比如暂且不能为科学所解释的宗教信仰。而且，世界上也许还有许多不能够用我们大家目前公认可行的方法——比如实证的方法去证明的真理。科学的实证借助于人的感官，而宗教的感应却靠人的心灵。我们无法用物理的方法去证明爱的存在，但所有的人都生活在爱的包围之中。物理的能量可以发射火箭、摧毁建筑，却无法像爱一样鼓励一颗心灵。实证离不开人的感官，因为感官是心与物之间的媒介；而心与心之间的直接沟通靠什么呢？宗教是在回答这个问题。”
　　教授以一种惊异的眼光望着王宇，半天一语不发，像是发现了一位外星人。
　　“你叫什么名字？”
　　“我叫王宇，老师。”王宇彬彬有礼地说道。
　　报告结束后，我在门外的草坪上站着，掏出小镜子整理头发。当我从镜子里看见王宇走过的时候，我将会转身给他一个微笑。正如公主给凯旋的年轻将军一个回眸，让他激动不已。但等了好久，人流渐渐稀疏以至于寥寥无几，还是没有看到王宇的影子。我便扫兴地将小镜子装进小包，转过身来。这时，王宇走了出来，陪着教授。但他们好像谈得很投机，几乎没有抬头，然后从我身旁过去了。我想像好的各种优雅的姿势、可爱的表情、得体的谈吐都派不上用场了。王宇一只手替教授夹着公文包，另一只手自然摆动着。而几分钟前，这双手正活跃在我的想象中：为我摘下头顶上的一片很好看的叶子，为我轻轻托起被风吹到面前的树枝，为我遮住从西边射过来的强烈的阳光……或者，在雨天，我们都忘记带伞，那只手会悄悄护在我的头顶上……有时候，那只手会试图轻轻抓住我的手，但我机敏地躲开了……
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