迷失大陆-第2章

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了平等起见，所有没有足够钱交学费的学员，都可以在研究部门当助手打工抵学费。好了，演讲到此结束，各位新学员，请到左面去领取生活用品以及查询自己所分配的寝室……。”。

就这样，金*卡利，一个以铁匠为理想职业的人，成了魔法学院的一个学生。

“哎，命运真是会捉弄人啊，”，见习魔法师金回想起过去，连声叹气，为了让头脑不再被睡魔侵入，他只能用回忆过去的方法。离家还要飞三个小时，万一睡著了，虽然“风翼”不念咒文就不会被解除，但撞到什麽东西却也不是闹著玩的。

金迈著迟钝的步伐，跟著人流逐步领取了各个生活用品，他几乎完全绝望了，刚刚他带著哭腔向几个魔法师解释了所有的情况（他已经顾不上对魔法师的恐惧了），但是那几个魔法师只能表示同情，“抱歉，孩子，这种事你应该在来这儿之前就说，学院有严格的规章制度，入学後就不许学生离校，别担心，当一个魔法师可比当一个铁匠前途光明多了。”在求助无门的情况下，金也只有接受现实一条路了。

根据魔法学院的规矩，刚入学的学生前一个星期可以不用上课，先要熟悉学院的环境（习惯高山环境）和同学，同时对学院的规章制度有所了解，最後，看看他们的学长们是如何学习的。在接著的几天里，金惊奇的发现两件事，一是他竟然是所有新生中体质最好的一个，第二天，除了他之外，所有的新学生都躺在床上起不来了（高山反应），而他除了有点不舒服之外，没有其他影响。第二，除了他之外，其他的学生几乎都不用打工（金所带的钱不够交学费的），因为大部分学生都是贵族子弟或有钱人家的少爷（魔法学院的学生中，女生极少），剩下的也都带来了足够的学费，这让别人都用特殊的眼光看他（起码金是这样认为的）。

虽然经过了一个星期的适应，当第一天开课，还是有大半学生有气无力的靠在桌子上，事实上，能精力充沛的听课的，在F班只有金一个而已（按入学时学生的能力，分成了A、B、C、D、E、F，其中F班学生除了知道世界上有一种叫魔法的技能外，对魔法一无所知，E班则知道一些魔法的基本知识，其他班按此类推）。老师也觉得没意思，三百十四个学生中，只有一个在听他讲话其余三百十三个都是摆设。在言之无物的讲了几分锺後，他觉得应该因材施教，所以对学生们说“今天到此为止，下课！你，对，就是你，留下”，他用手杖指著那个强壮的像小牛的学生。

“我？”，金很惊讶，因为在他的记忆中，从来不曾得罪过这位老师，事实上，今天是他第一次看到这位老师。

“你的名字叫金，金*卡利，对吧？”

“对！”，金已经对魔法师过目不忘的能力不觉得吃惊了。

“我听说你是意外才到魔法学院来的，而且认为当铁匠比当魔法师更好，为了让你能改掉这个错误的想法，我决定专门对你进行补习。”

“啊！！！”

在以後的几天里，原来对魔法一无所知的金终於对魔法有了一个大概的了解（全托了一对一教育方法的福）。所谓的魔法，实际上是施展非人之力的技巧，魔法力量的根源来自精灵和诸神，所以，不是念几句话就可以施展魔法的。想施展魔法，首先要有与诸神或精灵（实际上，精灵王也名列诸神之中）的契约。契约是魔法师同神或精灵之间的约定，通过某些仪式，魔法师可以同诸神或精灵进行思想交流，向神要求力量，并且愿意付出代价。一般情况，神会传给魔法师一篇祷文，仪式完成以後，魔法师在心中默念祷文就可以施展这个神的力量了。交换契约并不像有的人想的那样神秘可怕，事实上，很少有神在交换契约时向魔法师要求些什麽实际的东西，通常是要求你别去信仰敌对神，要求你的日常行为要照神的教诲去做等等──你不照做也没有关系，神不会对违反契约的魔法师有所惩罚。

咒文是魔法力量的转换方法，举例来说，同样使用火神的力量，通过不同的咒文可以施展出火矢、火球、暴炎、火墙、溶解、地狱之火、猛火等等不同的魔法。

魔法师通常所说的魔力实际上指对魔法力的负荷程度，每个人都有魔法力负荷的极限，如果施展出自己负荷能力以上的魔法量，那对施法者是极度危险的，但魔力的水平可以通过不断的练习来提高。同时，施展魔法时默念祷文是要花一定时间的（特别对魔法的初学者而言）。所以，魔法师虽然能做许多奇妙的事，但是并不是万能的。一个魔法师要施展一个魔法必须按以下步骤进行：一，默念祷文，让自己处於冥想状态。二，在冥想状态中让魔力充满全身，然後恢复正常状态。三，念出咒文，将魔力按自己所需要的方式释放（对於低级魔法师来说，前面两步很花时间，而高级魔法师施法所需时间主要用於第三步）。

魔法师的强弱主要取决於两个方面──魔力总量的大小和单位时间内释放的魔力大小。前者只能通过反复锻炼予以提高，後者可以通过学习高等的咒文来提高。

在魔法学院的日子一天一天过去了，金也开始觉得当魔法师也许并不是一个很坏的选择。魔法学院是一个相当自由的地方，校方对学生的约束很小。课程分为三部分，冥想课（与诸神或精灵交换契约），咒文课（学习魔法咒语），练习课（提高魔力）。学习很自由，没有点名，没有时间限制，甚至来不来上课都没有关系（作者的一个小小妄想）。每年九月，举行一次毕业考试，任何学生，只要对自己的力量有信心，都可以参加（考试内容前文已经说过）。

虽然金渐渐淡忘了成为铁匠的念头，他的生活却出现了一些不愉快。大概金要去研究部门打工，没有足够时间与同学们沟通吧，一个叫布来特的家夥成了金的敌人。

布来特据说出身名门，好象是一个候爵之子，反正家里一定有钱有势，他是带著四个部下一起来读书的。在第一年，在思乡之情的激励下（早点毕业早点回家），几乎每个学生都认真学习，因此金与布来特倒没有什麽交恶，见了面也会点个头致意。但到了第二年，思乡之情淡掉後，一些纨！子弟就不务正业起来了，其中就包括布来特。贵族子弟讲究吃喝玩乐，在魔法学院里，吃喝没有什麽花样可以变的了，只好从玩乐上讲究了。就这样，欺负同学成了这些纨！子弟最大的乐趣。而布来特及其一班朋友在作弄过一些人後，把目标转到了金的身上。

金开始发现自己的衣服（魔法袍）常常被人弄几个洞，鞋子常常被人掉进一些垃圾以及诸如此类的事情，当他忍下所有的事情一言不发时，事件很正常的发展到一个高峰──一天，金回寝室的路上，被六个人拦住去路。

“那不是有名的穷光蛋金吗，今天又见面了。”

“像你这种家里连饭都没得吃的家夥来魔法学院干什麽，回家种田吧。”

“穷光蛋魔法师，哈哈哈！”

布来特和几个同伴尽情的嘲笑金，但金一句话也不说。

“叫你穷光蛋看你还不服气，来，教训教训他！”

一个人开始进入冥想状态，金认出他是高过金五届的学生。如果是一个普通的学生只能赶快逃走，但金不，一年的魔法教育还没有让金养成任何事都靠魔法的习惯。

金冲上去，一拳把那个还没有开始念咒的家夥打倒，其他几个看出用魔法对付不了金，就一起冲了上来，但金有一副可以成为铁匠的体格，不是从小就接受魔法师教育的他们的力量可以对付的，一场混战後，金终於把所有的人都打倒在地，这时，叫喊声引来了老师。

这场冲突的最後结果是每个人都被关了一天禁闭，那个高年的家夥少了两个门牙，金的脸上被抓了几条红痕，布来特的一只眼被打青了，其余的人或多或少都有一点纪念。从此，布来特恨死了金，虽然他不敢再找金的麻烦，但在他们一夥的威胁下，没有人敢和金特别接近。也许是托了这件事的福，金在以後几年内除了魔法，没有任何其他的事情可以做，结果在第三年，金就成了同年级中的第一名。金经历了对魔法的抗拒、疑惑、到接受、喜爱、到最後发展成了狂热，成天都在练习场和图书馆之间跑，他已经完全被魔法中的无穷奥秘给吸引住了。

经过五年的学习，金认为自己的力量已经可以去挑战毕业考试时，他就在当年的毕业考试中报了名，让他吃惊的是，布来特居然也报名参加了毕业考试，而他的成绩并不突出，甚至比较差。

见习魔法师金想起当年参加的毕业考试，不禁有些骄傲，这是他第一次用魔法来面对挑战，而且，他胜利了。

正像入学时的演讲所说的那样，毕业考试的内容就是离开魔法学院──用魔法离开。

金站在悬崖边，深深的吸了一口气，身後是一名魔法师，他是监考老师，任务是指引方向和危急时救援。在不远处是其他的考生，每个人都像他一样的紧张，除了布来特之外。布来特轻松的样子足以让人误以为他早就进出学院多次了。

考试开始了，几乎每个考生都用了“风翼”这个魔法，因为这个魔法虽然不能自由的飞行，但只在起飞时消耗魔力。每个人都留著魔力来迎接未知的挑战，而监考老师则紧跟其後。

大家的预料没有错，出发没有多久，一阵山间的暴风雪吹来，把大家都吹散了。风雪过後，金完全迷失了方向（由於“风翼”只能在出发时控制方向，所以即使由於外力改变了方向，施法者也不能再转向），他向四周看了一下，除了监考老师之外（这些老师施展的魔法是“飞行术”和“跟踪术”），别的考生已经一个也看不到了，那个监考老师向著金的右边一点，金就知道自己已经偏向了左边。没办法，金只能先降落，然後再施展“风翼”。

金开始明白为什麽翻越奇里麦山脉会是毕业考试了，他已经是第八次使用“风翼”魔法了，每次都被风雪吹歪了方向，而且由於要保持体温，他不得不多次使用“溶解”（冰系魔法的死对头，用於抵御寒冷和解除冰系魔法，但只是一个低级魔法）这个魔法，他开始感到身体里的魔力不足了（作者注：尽管魔力实际上是指魔法师对神之力或精灵力的负荷水平，但一个魔法师的负荷到了极限时，他会感到集中力量越来越困难了，好象是体内的某种力量越来越少了，所以，魔力被称为魔力而不是称为耐力）。而根据监考老师的说法，金现在还没有飞完一半呢。

金明白再用几次“风翼”自己就到了极限，而据监考老师说，前面还有一段路是多风暴地带。与其把魔力分散到几个“风翼”魔法上面还不如拼一下，金暗暗下定了决心。他又施展了一次“溶解”後，他开始施展一个魔法，一个耗光他所有剩下魔力的魔法，“风的精灵啊，请服从我的命令，请接受我的请求，用你的力量守护我不受敌人的伤害。”这个咒文让监考老师吃了一惊，这个小子竟敢施展这种中级的魔法“守护之风”（这个魔法能让施法者不受风的伤害和影响，是一个通常是用来对抗毒气或风系攻击的持续防御性法术）。监考老师的吃惊不无道理，以金的水平，哪怕是正常状态也只能施展两三次这种魔法（就学生的水平而言，是相当不错了），而在现在使用的话，这个魔法会让金用尽所有的魔力，一旦出现意外的情况，或者当守护之风消失後又碰上一阵暴风雪，金就只得退出考试了。

靠著守护之风的力量，金在以後的几场暴风雪里都没有让风翼的方向受影响，但随著守护之风力量的消失，金已经把他完全交给命运，再来一点风就可以让他打消今年毕业的念头了。但是非常的幸运，一路平静，他顺利的飞完了剩下的路，到了目的地，一个山脚下的小镇──酒桶镇。几个学院的老师出来欢迎他，他是第十三个到达的人。这时，金意外的发现布来特居然已经在这里了，他显得得意洋洋，因为他是第一个到达的人。

黄昏，一切都结束了，在这次毕业考试中，总共有四百六十五个学生达到了要求，其余的两百多个人都失败了。大部分的学生都通过绕远路的方法躲过风暴最密集的地方，顺利的通过考试（只有消息不灵通的金采用了直线前进的方法）。入夜，毕业典礼在酒桶镇举行，所有的毕业生都获得了一件合适的魔法袍作为成了一名见习魔法师的礼物，在每个人都沈浸在欢乐中时，一位老师宣布了一件事──布来特作为毕业考试的第一名，将由魔法学院推荐给大魔导师，北方王国迪科的宫廷魔法师，有大陆第一魔法师称号的雷蒙*索尔多当弟子。

见习魔法师